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    【题目】我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是（　　）

    A. 细胞质 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织

    【答案】C

    【解析】试题分析：植物体的主要组织有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，我们吃成熟的香蕉时，吃的主要是营养组织。

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    【题目】在鸟类的生殖和发育过程中，各种鸟都具有的繁殖行为是（ ）

    A. 求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏

    B. 求偶、交配、产卵

    C. 求偶、交配、筑巢、产卵

    D. 求偶、交配、产卵、育雏

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    【题目】下列各组显微镜镜头中，视野最暗应选择的是（　　）

    A. 10×40× B. 5×10× C. 16×40× D. 5×40×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下河摸鱼时，已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱，这是由于其体表有很滑的黏液，鱼体表黏液的主要作用是（　　）

    A. 减小运动阻力 B. 保护体表湿润 C. 预防人类捕捉 D. 辅助呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】白居易有诗云：“须臾十来往，犹恐巢中饿。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”诗中描述的是动物的（　　）

    A. 觅食行为 B. 繁殖行为 C. 防御行为 D. 攻击行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物世界是多姿多彩的，下列属于生物变异现象的是（　　）

    A. 公鸡和老鹰的羽毛明显不同

    B. 同一窝小猫的个体存在明显差异

    C. 蝇的体色夏季为绿色，秋季为褐色

    D. 青蛙的发育过程中，成体与幼体有显著的差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“进化树”可简明地表示生物进化历程和亲缘关系，请据图回答下列问题。

    （1）图中A代表原始生命，在进化的过程中由于营养方式的不同，进化成不同生物类群的两大主干，其分类单位是_____。

    （2）生物学家通过对化石研究发现：在6亿年前出现大多数无脊椎动物，大约在5.3亿年前出现最早的鱼类，大约3.2亿年前才出现真正的陆生脊椎动物类群[_____]（填图中字母）该种生物类群适于陆地生活的重要的原因是_____。

    （3）根据_____可将图中的脊椎动物分为两类：一类是鱼类、B和C，另一类是鸟类和哺乳类，其中哺乳类是最高等的一类脊椎动物，这类动物与其他脊椎动物明显不同的识别特征有：①胎生、哺乳大大提高了_____；②_____既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。

    （4）鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、兔子的肺都能与外界进行气体交换；它们在结构上的共同特征是与外界环境接触的表面积大，内部都含有_____，这体现了生物体_____的生物学观点。

    （5）请写出图中E所代表的植物类群：_____。

    （6）蕨类植物比苔藓植物高大，主要是因为蕨类植物有根、茎、叶的分化，并且体内有_____组织。

    （7）自然界中的生物通过_____，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择，自然界中的生物通过遗传、变异和自然选择在不断进化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体某处的血流情况模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是（ ）

    A.若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血

    B.若B为肺，则C中血液氧含量比A中高

    C.若B为小肠，则C里的营养物质会减少

    D.若B为小肠，则C中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中对于自然界中物质的循环起着重要作用的是（　　）

    A. 阳光和雨露 B. 动物和人类 C. 细菌和真菌 D. 蚯蚓和蚊子

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