【题目】根据“制作并观察洋葱鳞片叶内细胞临时装片”的实验，回答下列问题：
（1）盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避兔在盖玻片下产生_____。
（2）盖好盖玻片后，进行染色时应将一滴_____滴在盖玻片的一侧。
（3）染色后，某同学按操作规范，在实验过程中看到了以下几个视野：
①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是_____。
②从A→C需要调节显微镜的_____（填结构名称）。
③在实时C中，细胞内着色较深的结构是_____。
【答案】气泡 碘液 B→D→A 细准焦螺旋 细胞核
【解析】
制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。
（1）制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。
（2）染色时在盖玻片的一侧滴碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液侵入标本的全部。
（3）①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动移到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图象，细胞体积放大了，但是图象模糊，需要调节细准焦螺旋使图象清晰，即图C；②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。③细胞核中含有一种能够被碱性材料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。
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【题目】某中学生物兴趣小组的同学收集到了部分生物图片，请你按下列分类方法将这些生物分类，然后回答有关问题：
（1）写出A-F中C、F所代表的生物名称：C_________；F_________。
（2）在这些生物中，属于我国特有的珍稀动物的是__________（填 字母），通过建立自然保护区来保护该物种及其生活环境属于_________保护。
（3）图中最高植物是______（填字母）。通过杂交技术培育其新品种利用是的_______多样性。
（4）在生物分类学上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门。请说出这两组生物之间，哪一组共同特征较多？_____。
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【题目】埃博拉病毒主要是通过病人的血液、唾液、汗水和分泌物等途径传播．感染者死亡率很高，在50%至90%之间．埃博拉病毒在人体内的生活方式是（ ）
A.腐生
B.寄生
C.共生
D.捕食
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【题目】下图是关节模式示意图。请据图回答：
(])做运动时，把两块骨联系在一起的是[②]____，使关节具有牢固性。
(2)[____]内的滑液可减少骨与骨之间的摩擦。（填数字）
(3)①是____，④是____，它们的表面覆盖[⑤]____使关节具有灵活性。
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【题目】 下图是一个生物体的示意图，下列说法正确的是
A. 该图是一种单细胞生物体的示意图
B. 该种生物只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
C. 这种生物能引起人和动植物的多种疾病，所以对人类和动植物只有害处
D. 这种生物具有完整的细胞结构
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【题目】动物行为多种多样,如图表示四种动物的行为，下列有关叙述错误的是
A. 从行为的获得途径来看,②与其他三者不同
B. ③和④比较，④中的动物学习能力较强
C. ①中的大山雀的行为是由于体内遗传物质决定的
D. 动物行为的多种多样对动物的生存有重要意义
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