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    如图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：
    （1）使用显微镜对光时，要转动
    转换器
    转换器
    ，使得
    低倍
    低倍
    物镜对准通光孔．
    （2）转动图中的
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着
    物镜
    物镜
    ，目的是
    避免物镜压破玻片标本
    避免物镜压破玻片标本
    ．
    （3）要使看到的物像更清晰，可略微转动[
    2
    2
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （4）观察时发现视野内有污点，移动目镜和玻片标本，污点都没跟着移动，说明污点在
    物镜
    物镜
    上，要用
    擦镜纸
    擦镜纸
    轻擦．
    （5）某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时，已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上，反复调节反光镜还是看不到白亮的视野，可能的原因是
    遮光器没打开
    遮光器没打开
    ．
    分析：使用显微镜的方法步骤是安放、对光、观察、整理．
    解答：解：（1）使用显微镜的方法步骤是首先是从镜箱中取出显微镜，安放在实验台上，略偏左的地方．并安装好目镜和物镜；对光，用低倍镜和大光圈，转动反光镜，直到看到明亮视野对光就完成，最后观察．
    （2）转动图中的 粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着 物镜，目的是 避免物镜压破玻片标本．
    （3）要使看到的物像更清晰，可略微转动细准焦螺旋
    （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上．题干中，转动目镜和移动玻片标本时，污点都不动．说明污点一定在物镜．
    （5）由于遮光器没打开；或反光镜的调节不当，光线没进入通光孔，看不到白亮的视野．
    故答案为：（1）转换器；低倍；
    （2）粗准焦螺旋；物镜；避免物镜压破玻片标本
    （3）2；细准焦螺旋；
    （4）物镜；擦镜纸
    （5）遮光器没打开；或反光镜的调节不当，光线没进入通光孔
    点评：掌握光圈和反光镜在调节光线强弱过程所起的作用和使用方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[⑥]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把临时装片向
    右上方
    右上方
    移动，使物像位于视野中央．
    （2）用显微镜观察，若光线弱时，应调节[⑦]
    反光镜
    反光镜
    ，使用
    凹面镜
    凹面镜
    ；（填“平面镜”或“凹面镜”） 也可以调节[③]
    遮光器
    遮光器
    ，选用上面的大光圈．
    （3）如果下降镜筒，眼睛要注视[
    ②
    ②
    ]
    物镜
    物镜
    ，以防压碎载玻片．借助显微镜仔细研究细胞的结构的科学方法是
    观察
    观察
    法．显微镜下观察到的物体放大倍数是用目镜倍数
    乘以
    乘以
    物镜倍数．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜结构示意图，请据图回答：
    （1）取放显微镜时，应一手握紧[
    13
    13
    ]
    镜臂
    镜臂
    ，一手托住[
    10
    10
    ]
    镜座
    镜座
    ．
    （2）对物体起放大作用的结构是[
    1
    1
    ]
    目镜
    目镜
    和[
    4
    4
    ]
    物镜
    物镜
    ．
    （3）可以调节镜筒上升和下降的结构是[
    11
    11
    ]
    粗准焦螺旋
    粗准焦螺旋
    和[
    12
    12
    ]
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （4）能把光源的光反射入通光孔的结构是[
    9
    9
    ]
    反光镜
    反光镜
    ．
    （5）可以调节通光孔进光量的是[
    7
    7
    ]
    遮光板
    遮光板
    ．
    （6）按照图中显微镜当前的状况（目镜为10×，物镜为40×），放大倍数是
    D
    D

    A、10       B、40       C、100       D、400
    （7）若在光线不足的实验室中观察显微镜，调整时应用什么样的反光镜及光圈
    C
    C

    A、平面镜、大光圈   B、平面镜、小光圈
    C、凹面镜、大光圈   D、凹面镜、小光圈
    （8）创建了“细胞学说”的科学家是：
    C
    C

    A、达尔文B、罗伯特?虎克C、施莱登和施旺    D、卡尔?蔡司．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为显微镜结构示意图，请根据图回答有关问题：
    （1）对光时，转动转换器，要用
     
    物镜对准通光孔． （请填“高倍”或“低倍”）
    （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着
     
    ，以免物镜与玻片标本相撞．
    （3）要使看到的物像更清晰，可略微转动[
     
    ]细准焦螺旋．
    （4）实验中，若使用的目镜是10×，物镜是lO×，那么实物被放大了
     
    倍．
    （5）显微镜对光时，如果所看到的视野较暗，可选用较大的光圈和
     
    的凹面．
    （6）放大倍数越大，则看到的细胞数目越
     
    ，体积越
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    精英家教网如图为显微镜结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）使用显微镜的五个步骤依次是：①取镜安放、②
     
    、
    ③
     
    、④
     
    、⑤收放．
    （2）在光线较暗的环境中进行对光时，应使用反光镜的
     
    面．
    （3）对光时，由反光镜反射的光线进入观察者眼睛依次经过显微镜的结构是（填序号）：光→（④）→
     
    →
     
    →
     
    →眼睛
    （4）在低倍显微镜下，使镜筒上升或下降需要转动⑥
     
    ，用高倍镜观察时，如果想获得更清晰的视野，需要调节⑦
     
    ．
    （5）这台显微镜有5x、10x、16x三个目镜，有10x、40x两个物镜，这台显微镜的最低放大倍数是
     
    ，最高放大倍数是
     
    ．

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