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黑猩猩能叠放木箱,取下挂在高处的香蕉,对于这种行为的解释错误的是(  )
分析:此题可以从动物先天性行为和后天性行为的特点方面来切入.
解答:解:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为.例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,黑猩猩的这种行为是后天通过经验和“学习”逐步建立起来的行为,属于学习行为.刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此黑猩猩能叠放木箱,取下挂在高处的香蕉,猩猩的这种行为属于学习行为,这种行为是动物出生后通过学习得来的行为,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.此种行为是不可遗传的.故选项C的说法错误.
故选:C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:013

  黑猩猩能叠放木箱,取下挂在高处的香蕉,对这种行为的解释不准确的是

[  ]

  A.这是可以学习获得的

  B.这是学习行为

  C.这种行为是可以遗传的

  D.这是受到环境刺激形成的

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:填空题

黑猩猩把木箱叠放,并站在叠放的木箱上取下挂在天花板上的香蕉,这是________行为。动物具有“学习能力”这有利于________。刚出生的小马很快能站立起来,抖动几下身体就能行走,雏鸡从卵壳内钻出来立刻就能随母鸡啄食食物,这些行为都属于________行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

黑猩猩能叠放木箱,取下挂在高处的香蕉,对这种行为的解释不准确的是  (   )

    A.这是可以学习获得的              B.这是学习行为

    C.这种行为是可以遗传的            D.这是受到环境刺激形成的

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