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18.细菌与绿色植物一样,都是靠自己制造有机物来生活的.×.(判断对错)

分析 在自然界中的物质循环中,细菌、真菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等,分析作答.

解答 解:在自然界中的物质循环中,细菌把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳、水和无机盐,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造有机物,可见,细菌对于自然界中二氧化碳等物质的循环起着重要的作用.在分解产生的物质中,能作为绿色植物光合作用的原料的是水和二氧化碳.
故答案为:×

点评 关键点:细菌作为分解者分解有机物,促进物质循环.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

9.章鱼、鱿鱼、扇贝、河蚌的共同特征是体表都有坚硬的贝壳.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.由于抗生素的滥用,肺结核病有卷土重来的趋势,肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播.年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱.请分析回答
(1)抗生素已被列为处方药,以规范人们安全用药的行为,避免滥用药物产生危害.
(2)肺结核病是由结核杆菌引起的传染病,具有传染性和流行性的特点
(3)从传染病的起因看,结核杆菌属于病原体,而患者属于传染源,应及时隔离治疗.
(4)按时接种卡介苗,是保护的有效措施,其原理是:注入体内的疫苗,会作为抗原刺激机体产生相应抗体,机体由此获得特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.动脉是把血液从心脏运往全身各处的血管,静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管,毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管,但我们身体有一结构中的毛细血管两遍连接的都是小动脉,它是(  )
A.B.肝脏C.肾脏D.肾小球

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.地区的环境质量下降,生态平衡失调的重要原因是(  )
A.自然界中的动物增长过快B.回来开荒、乱砍滥伐
C.植物增长缓慢,物种在退化D.人口过度增长,对资源的消耗猛增

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.20世纪50年代,婆罗洲的许多亚克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单且直截了当的解决方法:喷射DDT.蚊子死了,疟疾也等到了控制.可是没多久,大范围的后遗症出现了:DDT杀死了蚊子,同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌--小黄蜂.导致人们的房屋纷纷倒塌;与此同时DDT毒死的虫子成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉.无形中建立了一条食物链,对猫造成杀伤,猫数量的减少又导致了老鼠的大量繁殖.在其一手造成的大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降14000只猫,英国空军执行了一次奇特的任务--“降猫行动”.
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、胸、腹三部分组成.
(2)壁虎、老鼠和猫着三种动物中,老鼠属于恒温动物.
(3)通过对以上资料的分析,你认为人类能随意杀死某种动物吗?
(4)从资料中可以看出:蚊子作为食物链中的某一个环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持生态平衡中起重要作用,动物在生态系统中是生产者.
(5)20世纪60年代,美国生物学家蕾切尔卡逊女士发表了一份震惊全美国的报告,并出版了一本《寂静的春天》的书,她提出警告:DDT等化学药品的滥用已经引起了生态和健康灾难,这本书引起了人们对野生动物的关注,唤起了人们的环境意识.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.根据叶片结构示意图回答下列问题.

(1)叶片由表皮、叶肉和叶脉组成.图中的①~⑤中,表示叶肉的是③,表示叶脉的是①.
(2)图中的⑤表示气孔,是气体进出叶的门户.
(3)叶片其所以呈绿色,是因为叶肉细胞中含有叶绿体,它是被子植物进行光合作用的场所.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.浇水过勤,会使花卉的根腐烂,导致花卉死亡,其原因是(  )
A.水分过多,根毛无法吸收B.水分过多,根无法进行呼吸作用
C.水分过多,使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图所示,将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别培养在蒸馏水中(1号)和土壤浸出液中(2号),放在同样的环境中培养,一段时间后观察玉米幼苗的生长状况.可以看出2号试管中的玉米幼苗比1号的高大健壮,请你分析出现这种现象的原因.

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