花盆 | 阳光 | 温度 | 水 |
A | 向阳 | 20℃ | 充足 |
B | 暗室 | 30℃ | 充足 分析:此题是一道探究实验题,具体考查的是探究实验的科学设计方法.在设计探究实验时,要设置对照组,对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行,而该生物小组探究的是光对豌豆发芽的影响,所以变量应该是光.因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计.否则实验设计就会不科学合理. 解答:解:通过分析该生物小组设置的对照实验组中发现,该对照实验中有两个变量,一个是光,另一个是温度.这样的话,在分析实验结果时,就不能说明是光的原因所导致的.因为温度也是变量,也可能是温度所导致的,实验也就没有了说服力. A、把两个花盆放到同一温度环境里,实验的变量光也就成了惟一的了,实验的结果一定是光这种因素所导致,故符合题意; B、把两个花盆放在向阳的地方,实验的变量是温度了,而探究的是光对豌豆的影响,故不符合题意; C、把两个花盆放在暗室里,变量仍然是温度,故不符合题意; D、两个花盆浇的水不应该同样充足的话,实验就会出现三个变量,就更搞不清楚探究的是什么条件了,故不符合题意; 故选:A. 点评:探究实验中对照实验组中所探究的变量必须是惟一的,这点一定要记清楚.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型: (2008?通辽)如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题: (1)在这个草原生态系统的食物网中含有 6 6 条食物链.(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为分解者的 细菌、真菌 细菌、真菌 和非生物部分的阳光、空气和水 阳光、空气和水 等.(3)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃食大量牧草,草原植被遭到破坏.停止围猎几年后,狼和狐重新大量繁殖,生态系统恢复了平衡.这表明生态系统具有一定 自动调节 自动调节 能力.不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏.所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照生态规律 生态规律 办事.查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |