A. | 水蒸气、甲烷、硫化氢 | B. | 甲烷、氨气、水蒸气 | ||
C. | 水蒸气、氨气、二氧化碳 | D. | 氢气、氧气、二氧化碳 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收 | |
B. | 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,利于肺泡与血液的气体交换 | |
C. | 心房与心室之间、心室与动脉之间、动脉血管中、静脉血管中都有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流 | |
D. | 人的小肠很长,这有利于食物的消化与吸收 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物分类的基本单位是“属” | |
B. | 最小的分类单位是“种”,最大的分类单位是“界” | |
C. | 分类单位等级越大,所包含的共同特征越少 | |
D. | 分类单位等级越小,亲缘关系越近 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,它即能生活在活细胞体内,又能自由生活 | |
B. | 社会行为有利于动物群体的生存.花丛中的一群蜜蜂具有社会行为 | |
C. | 竹节虫的身体与竹枝极为相像,这是它对环境的适应 | |
D. | 脊椎动物的进化历程为:鱼类→两栖类→爬行动物 |
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