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(2012?荆门二模)下列实验操作,预期结果合理的是
选项 实 验 操 作 预 期 结 果
A 将一块新鲜的萝卜条放入清水中 萝卜条质量变小
B 制成洋葱鳞茎内表皮临时装片后,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,用低倍镜观察 可观察到植物细胞
C 将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中,阳光照射1小时,纵剖茎杆放大镜观察 导管和筛管呈红色
D 解剖桃花雌蕊时,用刀片将子房纵切,并用放大镜观察 子房内能观察到种子
分析:此题一是考查植物细胞的吸水和失水、制作临时装片的染色、导管的作用实验、观察花的结构.二是考查设计实验、分析实验现象、预期实验结果的能力.
解答:解:A、植物细胞可以吸水,也可以失水.当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水.将一块新鲜的萝卜条放入清水中,萝卜条应更加硬挺,预期结果不合理.
B、染色时,把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部.预期结果合理.
C、将带叶的柳树条插在红色墨水溶液的烧杯中,阳光照射1小时,纵剖茎杆放大镜观察,导管呈红色,因为导管具有运输水分和无机盐的作用.预期结果不合理.
D、解剖桃花雌蕊时,用放大镜观察,子房内看到的是胚珠.预期结果不合理.
故选:B
点评:在科学探究中,提出问题、作出假设是基础;观察、实验、调查是获得事实和证据 的多种途径;推理、判断是得出结论.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?荆门二模)对天竺葵绿叶进行如图所示的处理,然后放置在黑暗中24 小时,再经阳光照射12小时.取下经处理的绿叶,经脱色并用碘处理.结果遮光部分不呈蓝色,而不被遮光部分呈蓝色,根据以上实验说明(  )
①光合作用需要CO2
②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素
④光合作用释放氧气
⑤光合作用制造淀粉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?荆门二模)消化系统中,不与食品接触的器官是
胰腺
胰腺
(咽  胰腺  小肠腺);不含消化酶的消化液是
胆汁
胆汁
;蛋白质被初步消化的部位是
,肝炎病人怕吃油腻食物的原因是
胆汁
胆汁
 分泌过少.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?荆门二模)夏天到了,享受西瓜的甘甜几乎是所有人的喜爱.西瓜为一年生草本植物,其茎可生雌、雄两种花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果实多为圆形,瓜瓤以红色为多,亦有黄色.请根据所学知识回答下列问题:
(1)西瓜的一生需水较多,其吸收的水分的主要部位是根尖的
成熟区
成熟区
,又是主要通过叶片上的
气孔
气孔
散失到体外.
(2)西瓜果实肉质嫩甜,爽口解渴.如图是它的一个叶肉细胞,果肉中的糖类等有机物最初都是在图中的【⑤】
叶绿体
叶绿体

中合成的;我们食用的瓜瓤主要是由雌蕊的
子房壁
子房壁
发育而成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2012?荆门二模)某公园内动植物种类繁多,近几年鸟叫声不知不觉多了起来,麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见.
(1)从生态系统成分的角度考虑,麻雀属于
消费者
消费者

(2)家燕喜食昆虫幼虫;麻雀既吃植物种子,也吃昆虫幼虫,二者构成
竞争
竞争
关系.
(3)麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等动物有促进公园生态系统
物质循环
物质循环
 的作用.
(4)公园动植物种类越多,该公园生态系统越
稳定
稳定
.(填“稳定”、“不稳定”)

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