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生物的物种既能保持基本稳定,又能不断进化发展,是因为生物具有(  )
A、生殖和发育的特性B、遗传和变异的特性C、生长现象D、由细胞构成的特性
考点:生物的特征
专题:
分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异.
解答:解:(1)生物的亲代与子代之间具有相同性状的现象叫遗传,由于生物具有遗传的特性,所以每种生物的后代都与它们的亲代基本相同.变异是指亲子间和子代个体间的差异.
(2)遗传可以使子代能保持亲代的性状,利于保持生物的稳定性.变异可以使生物不断适应变化的环境,使生物能不断进化和发展.
故选:B
点评:本题主要考查遗传和变异的实质,遗传可使生物保持稳定,变异可使生物不断进化.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

乌贼遇到敌害时,会释放出大量的墨汁,这一现象说明(  )
A、生物对刺激能做出反应B、动物能够运动C、动物遇到危险能释放墨汁D、乌贼对刺激的反应最敏感

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关生命的特征、生物与环境的关系,叙述正确的是(  )
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下列不属于描写生命现象的一句是(  )
A、春眠不觉晓B、处处闻啼鸟C、夜来风雨声D、花落知多少

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秋天到了,许多树木开始落叶,这体现了(  )
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下列实验操作或调查活动中,属于控制变量方法的是(  )
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人们在种植油菜花一般要在室外,不宣在室内种植,影响其生活的主要因素是(  )
A、温度B、光C、水分D、空气

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“大树底下好乘凉”,这一现象主要体现了(  )
A、生物能影响环境B、环境形响生物C、生物能适应环境D、生物影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:综合题

图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物,这种行为不是生来就有的,而是动物在长期的进化中,通过___    _的“学习”逐渐建立起来的,是_    __行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就__  __,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也_        _,对复杂的生活环境_         。

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