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    下列动物中不是鱼的是（　　）
    分析：鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，据此答题．
    解答：解：A、娃娃鱼的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物；
    B、鲨鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；
    C、海马终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，生殖方式为卵生，头部像马，尾巴像猴，眼睛像变色龙，还有一条鼻子，身体像有棱有角的木雕，因此海马属于鱼类；
    D、草鱼用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类．
    故选：A．
    点评：关键知道鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    重金属污染是威胁人类健康的“隐形杀手”．日本发生过震惊世界的水俣病事件，就是由工业污染造成了重金属物质汞（甲基汞）在鱼体内积累，人长期食用被污染的鱼后中毒而致的．在我们日常所使用的普通干电池中，含有汞、锰、镉、铅、锌等重金属物质，废电池丢弃后，这些重金属会污染环境．请分析资料回答：
    （1）干电池丢弃污染环境后，会造成土壤和地下水污染，重金属通过食物链迁移富集，进入人体．请根据资料在下列方框中填上对应的词：土壤、地下水、植物、动物．

    （2）为了探究废电池对水体的污染，某同学设计了以下实验步骤：
    ①将一节5号电池破碎，浸泡在1OOOmL的清水中2～3天；
    ②取四个鱼缸，分别标记A、B、C、D；
    ③在四个鱼缸中分别放入等量的清洁无污染的河水；
    ④在四个鱼缸中分别加入50mL、1OOmL、200mL、400mL废电池浸出液；
    ⑤再向各鱼缸中分别放入三条同种且大小相同金鱼，定时喂养同种饲料，观察并记录情况．结果见下表：
    鱼缸A 鱼缸B 鱼缸C 鱼缸D
    所加浸出液的体积/毫升 50 100 200 400
    金鱼成活时间/天 15 12 7 1根据以上设计，请评价该实验设计是否合理？
    否
    否
    ．为什么？
    未设置对照实验，不能科学的说明问题
    未设置对照实验，不能科学的说明问题
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察动物分类系统图解，回答下列问题．
    （1）不同动物的
    形态结构
    形态结构
    和
    生理功能
    生理功能
    有很大的差异，人们为了便于识别、研究、欣赏、利用和保护动物，将它们划分为不同的类群．
    （2）图中的动物中，
    猫
    猫
    与虎的亲缘关系最近；
    虎鲨
    虎鲨
    与虎的亲缘关系最远．
    （3）猫与豹所共有的分类等级单位从小到大依次是
    科、目、纲、门、界
    科、目、纲、门、界
    ．
    （4）猫在
    目
    目
    这个分类等级上与抹香鲸分开．
    （5）虎鲨属于鱼纲，其身体一般呈流线型，用
    鳃
    鳃
    呼吸，用
    鳍
    鳍
    游泳．
    （6）抹香鲸属于哺乳动物，通过
    胎生
    胎生
    （选填“卵生”或“胎生”）产下幼崽；体温
    恒定
    恒定
    （选填“恒定”或“不恒定”）．

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