科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷（解析版） 题型：综合题
下勒为研究生命起源所设计的模拟实验，请据图回答问题：
（1）A处正负电极模拟 的作用，D处冷凝模拟的是 ；
（2）B、C处的液体相当于 ， 等有机小分子物质。该实验证明了 。
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科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
皮肤能防止病菌侵入人体，与这种免疫属于同种类型的是
A．白细胞清除病原体
B．接种卡介苗预防肺结核
C．青霉素过敏现象
D．得过麻疹后不再患此病
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科目：初中生物 来源：2015年福建省南安市初一学业质量检查生物试卷（解析版） 题型：选择题
几年前，一种名为紫茎泽兰的热带植物被引入我国南方地区，这种植物生命力极强，迅速蔓延，使得当地的其它野生植物纷纷绝迹。这种现象在生物学上称为
A．竞争 B．捕食 C．寄生 D．共生
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建莆田第二十五中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于光合作用的意义的叙述中错误的一项是（ ）
A．制造的有机物，是人和动物食物的来源
B．把太阳光能转化为储存在有机物中的化学能，是人和动物能量的来源
C．吸收氧气，放出二氧化碳，使大气中的两种气体的含量稳定
D．吸收二氧化碳，放出氧气，是人和动物所需氧气的来源
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年福建福鼎民族中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
犬的分类单位由大到小的顺序是（ ）
①脊索动物门 ②犬科 ③食肉目 ④哺乳纲 ⑤犬种 ⑥犬属
A．①②③④⑤⑥ B．①④②③⑤⑥
C．①④③②⑥⑤ D．①③④②⑥⑤
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北黄梅八年级上学期期末质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列动物中都属于脊椎动物的一组是（ ）
A、蟹、鲫鱼、青蛙 B、鲫鱼、章鱼、扬子鳄
C、蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤 D、鲫鱼、草鱼、鲸
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南湘潭八年级上学期期末联考生物试卷（解析版） 题型：综合题
以下是探究动物的先天性行为和学习行为的实验过程，请认真阅读、思考：
①用线吊着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍，蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
②换成用线吊着一只形状和颜色都很像大野蜂，但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍，蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍，蟾蜍仍是张口去吞，不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④再次用大野蜂逗引这只蟾蜍，蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤改用盗虻再来逗引这只蟾蜍，蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥最后，还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗虫吞吃了，显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题：
（1）实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能，这是 行为。
（2）实验④说明了蟾蜍通过生活经验，对大野蜂有了识别，因而不再吞吃，这是
行为。
（3）实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力 （选填“高”或“低”）。
（4）实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起了新的 行为。
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