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如图是南极食物网的简图,请据图回答:
(1)这个食物网有
 
条食物链,写出其中最长的一条:
 

(2)在这个食物网中,海豹与虎鲸的关系是
 
关系.
(3)此食物网中消费者生命活动的能量来源于
 
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者.
(3)能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,能量流动的过程称为能流,在生态系统中能量沿着食物链流动逐级递减,即能量往下一级传递只是传递上一级能量的10%~20%.
解答:解:(1)图中的食物链有:浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸;浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅→虎鲸;浮游植物→浮游动物→须鲸→虎鲸;浮游植物→磷虾→须鲸→虎鲸,共计5条.
(2)在这个食物网中,企鹅吃大鱼是为了获取食物,因此企鹅与大鱼的关系是捕食关系.
(3)在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能.所以此食物网中生物生命活动的能量最终来源于光能;能量在沿食物链各个环节的传递过程中的特点是逐级递减,传递效率大约是10%~20%.
故答案为:
(1)5;浮游植物→浮游动物→大鱼→企鹅(或海豹)→虎鲸;
(2)吃与被吃(捕食、食物);
(3)光能
点评:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.
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在生物体内遗传信息的载体是
 
,在于细胞核中,它是由
 
和蛋白质组成的.

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光合作用的场所和呼吸作用的场所分别是(  )
A、叶绿体和线粒体
B、线粒体和叶绿体
C、都是叶绿体
D、都是线粒体

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请依据下面四个示意图,回答下列问题:

(1)图B萌发成图C的过程中,图C中的[1]和[4]分别是由B中的[2]
 
和[3]
 
发育而来.
(2)图D中的[8]
 
将来发育成果实.
(3)观察种子结构时,向A中滴加碘液,变蓝的部位是[2]
 

(4)图C生长过程中,若植株矮小,叶片发黄,可能是缺少
 
肥料.

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生态平衡是一种(  )
A、动态平衡
B、绝对平衡
C、永久平衡
D、动、植物的数量相对平衡

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如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图;请据图回答:
(1)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者.图中的蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
 
;图中没有显示出来的生物成分是
 

(2)写出图中最短的一条食物链:
 
;图中各条食物链相互交叉连接起来,形成一个复杂的网状结构,叫做
 

(3)生态系统所需的能量最终都来自:
 
;图中草与食草动物所含能量的数量关系是:草
 
(大于、小于、等于)食草动物.

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生活在高原地区的人与平原地区的比较,其血液中含红细胞的数目多.与此相关的环境因素是(  )
A、温度B、阳光C、氧气D、水分

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观察口腔上皮细胞的实验中,载玻片上滴加的生理盐水实际上就是0.9%的
 
溶液;给细胞核染色使用的试剂是
 

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在清澈溪流中的石块下面,有时会发现一类身体背腹扁平、形状像柳叶的动物,它们可能是(  )
A、涡虫B、水母C、血吸虫D、水螅

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