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15.华枝睾吸虫、绦虫、蛔虫等寄生虫的结构特别发达的器官是(  )
A.运动器官B.消化器官C.生殖器官D.消化器官

分析 一种生物寄居在另一种生物的体内、体表或体外,并从这种生物体上摄取养料来维持生活的现象叫做寄生,营寄生生活的动物都有与寄生生活相适应的特点.

解答 解:与寄生生活相适应,猪肉绦虫没有专门的消化器官,运动器官和感觉器官也都退化,生殖器官特别发达,猪肉绦虫的每个妊娠节片中含有5万多个受精卵;华枝睾吸虫的生殖器官也非常发达,每条雌虫每日排卵约24万个;这些寄生虫之所以具有如此发达的生殖器官,产下如此数量的受精卵,目的就是为了增加感染寄主的机会,C符合题意.
故选:C

点评 回答此题的关键是明确寄生虫的特点.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在岩石上
B.葫芦藓的茎、叶内有输导组织,能完全适应陆地生活
C.肾蕨的根、茎、叶里有输导组织
D.白果是银杏的果实

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

6.腐肉能否生蛆的实验探究
探究目的:设计一个简单实验,探究并证明腐肉能够生蛆.
材料器具:苍蝇数只,两个完全相同的罐头瓶,纱布若干,肉两块. 
提出问题:腐肉能否生蛆吗?
作出假设:腐肉不能生蛆.
探究方案:
(1)乙瓶瓶口不作任何处理,肉暴露于空气中.
(2)甲乙两瓶都置于有苍蝇的环境中(实验要求有适宜的温度).
(3)随着时间的推移,观察甲乙两瓶中的现象.(实验时间长一些,夏季半天到两天)
(4)根据观察的现象,分析讨论实验假设是否合理,能得出什么结论.
(5)实验结果:甲、乙两瓶内的肉腐败变质,甲瓶中的肉没有蛆,乙瓶中的肉有蛆
讨论结论:腐肉不能生蛆.
(6)这个实验的变量是有无苍蝇,为什么要设置甲乙两组实验,原因:形成对照试验.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.蚯蚓对人类的益处是(  )
A.使土壤疏松,能够改良土壤B.能处理有机废物和提高土壤肥力
C.营养价值高,是优良饲料和食品D.以上三项都对

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于无脊椎动物的叙述正确的是(  )
A.扁形动物的最主要特点是背腹扁平,两侧对称,有口无肛门
B.水螅和水母都是淡水生活的腔肠动物
C.节肢动物都有三对足和两对翅,身体和附肢都分节
D.软体动物的身体外面都包裹着贝壳

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.家族性多发性结肠息肉是一种显性遗传病,父亲是基因组成为Ee的患病者,母亲表现正常.那么,他们的孩子以后患病的可能性是(  )
A.25%B.50%C.75%D.100%

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是关于人体免疫的图解,属于保卫人体的第一道防线的图是:(  )
A.A图和B图B.A图C.B图和D图D.C图和D图

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.图的三条曲线为表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化情况,请据图回答:
(1)曲线乙代表的是淀粉的消化过程,曲线丙代表的是蛋白质的消化过程.
(2)图中的字母C代表的器官名称是胃.
(3)胰腺分泌的胰液从D处(用字母表示)进入消化道内.
(4)在D处有肠液、胰液等消化液.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.通过无性生殖产生的后代,具有双亲的遗传特性.×(判断对错)

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