精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
18.科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞,这种转变的原因最可能是(  )
A.干细胞分裂的结果B.干细胞分裂分化的结果
C.干细胞生长的结果D.干细胞成熟的结果

分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
(3)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.

解答 解:细胞分化形成不同的新细胞,因此“科学家用干细胞成功地制造了心脏细胞”,这种转变的原因最可能是干细胞分裂分化的结果.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化和细胞生长的特点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.《参考消息》今年5月5日报道,科学家们首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音.以下关于树木“喝水”的讨论,正确的是(  )
A.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区
B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分
D.树木“喝水”的主要部位一定是根尖的分生区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.生物的性状包括(  )
A.生物的形态结构特征B.生物的生理特征
C.生物的行为方式D.包括以上三项

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应(  )
A.鲫鱼觅食B.种子萌发长成幼苗
C.青蛙抱对,产卵于水中D.长颈鹿发现天敌之后迅速奔跑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在对已经确定的问题进行科学探究时,对实验方案的设计应主要依据(  )
A.发现的问题B.做出的假设C.观察的结果D.得出的结论

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列植物没有根、茎、叶分化的是(  )
A.白菜B.紫菜C.满江红D.葫芦藓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.经常给植物浇过多的水,可能导致根腐烂,使植物死亡,其原因是(  )
A.水分过多,根无法呼吸
B.根吸收的水分过多,是植物死亡
C.水分过多,叶片无法呼吸
D.水分过多,细菌大量繁殖,导致根腐烂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.为了探究细菌对植物体的分解作用,某小组同学收集了6份相同的同一种树的落叶,在其中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿.大家设计了三种实验方案如表:
方案实验前的准备甲组乙组
方案一甲乙两组均未做灭菌处理放在无菌条件下放在自然条件下
(暴露在空气中)
方案二甲组进行灭菌处理
乙组未做灭菌处理
放在无菌条件下放在自然条件下
(暴露在空气中)
方案三甲乙两组都进行灭菌处理放在无菌条件下接种细菌后
放在无菌条件下
(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶?对照实验要求单一变量,其他条件都应该相同
(2)为什么要使树叶保持潮湿?因为细菌的生存需要水.
(3)方案二设计是否合理?不合理为什么?在实验二中的变量不止有一个,不能构成对照实验.
(4)这三个方案中,合理的方案是三,其中实验组是乙.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.枯叶蝶栖息在树枝上像枯叶,不易被敌害发现,这体现了(  )
A.生物影响环境B.生物适应环境
C.环境影响生物D.生物与环境相互影响

查看答案和解析>>

同步练习册答案