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    17．抗生素用于治疗由细菌引起的疾病．滥用抗生素会引发严重后果．

    分析 有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素．

    解答 解：抗生素可以用来治疗相应的疾病．如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病．
    故答案为：细菌

    点评 关键在掌握抗生素的概念．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（　　）
    A．黑猩猩可以进化成人
    B．人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的
    C．人和黑猩猩是一种生物
    D．人可以进化成黑猩猩

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．图A、B两只试管，A试管加入2毫升淀粉糊，B试管加入1毫升淀粉糊，再分别加入如图的物质，振荡使其反应充分，据图回答：
    （1）鉴定淀粉所特用的化学试剂是碘液．
    （2）在这个实验中有两个步骤不完善，请你加以改进完善．A、B试管中的淀粉糊应适量且相同、
    A试管温度太高，应为37℃．
    （3）B试管的作用是对照作用．
    （4）如果不完善此方案，看到的实验现象是A、B试管都变蓝，完善后淀粉糊不变蓝的是A试管．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．关于非处方药，下列说法不正确的是（　　）
    A．购买时不必凭医师处方
    B．适于自我诊断、自我治疗的小伤小病
    C．包装上有“OTC”字样
    D．包装上有“RX”字样

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．为了更有效预防佝偻病，补钙的同时还应添加（　　）
    A．碘B．鱼肝油C．维生素CD．葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．以下是用显微镜观察小鱼尾鳍血液流动的示意图（箭头表示血流方向），其中能表示毛细血管的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    6．为了探究馒头变甜与口腔中牙的咀嚼、舌的搅拌以及唾液是否都有关系，潇潇用三块大小相同的馒头块（其中两块细细地切碎）进行实验（如表），请分析回答：
    试管 甲乙丙
    实验步骤①2毫升唾液+馒头碎屑2毫升清水+馒头碎屑2毫升唾液+馒头块
    ②搅拌，37℃水浴10分钟搅拌，37℃水浴10分钟不搅拌，37℃水浴10分钟
    ③滴加2滴碘液，摇匀
    （1）若以甲和乙为一组对照实验，则探究的问题是：馒头变甜与口腔中的唾液有关吗？
    （2）三支试管使用的馒头和液体的量都要相等，目的是控制单一变量．
    （3）实验中滴加碘液是为了检验是否有淀粉，预期的实验现象是甲试管不变蓝．
    （4）若想探究馒头在口腔中变甜与温度有关，则要再增加一支试管丁，试管丁除了温度不同之外，其他条件应该和甲试管相同．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．人体内胰岛素分泌不足时，会患（　　）
    A．低血糖病B．糖尿病C．胰腺炎D．高血脂

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