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    1．实验结果中可知，根尖的四个区中，伸长区生长最快，对此的解释正确的是（　　）
    A．伸长区细胞不断分裂增生所致
    B．伸长区细胞不断吸收水和无机盐，细胞体积增大所致
    C．分生区分裂出新细胞，向根冠生长的拉力所致
    D．成熟区内部开始出现细胞分化形成导管，向下的推力所致

    分析 根尖的结构一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区．分析解答．

    解答 解：在根尖的四部分中，成熟区、分生区、根冠的间距基本不变，而伸长区的间距明显增长．这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了，而分生区的细胞主要负责的是分裂，使细胞的数目增加，并不会使细胞体积增大，而伸长区的细胞则停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的区域．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是熟记根尖各部分的特点、功能，并掌握探究实验的设计、实施等相关知识，本题对于根的什么部位生长最快的考查较细，实验中注意画线、测量及数据处理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．番茄是重要的园艺作物，为了研究番茄植物的生理现象．有同学做了如下实验：在透明密闭小室内，放置两个培养罐，分别存放植物营养液和二氧化碳缓冲液（二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定），如装置图1，调节灯的光照强度．根据毛细管内水柱左右移动情况，绘制图2．此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响．

    （1）叶绿体是制造有机物的车间．叶绿体呈现绿色是因为含有叶绿素．植物叶片制造的有机物通过筛管运输到根部．
    （2）若A培养罐中的营养液缺少含钾的无机盐，植物的表现是C（填字母：A．植株矮小，叶片发黄；B．植株特别矮小，叶片暗绿色；C．茎杆软，易倒伏，叶片边缘褐色，逐渐枯焦）．
    （3）自然情况下，过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭，引起二氧化碳供应不足，导致光合作用速率下降．
    （4）呼吸作用的场所主要是线粒体．要证明番茄幼苗呼吸作用消耗氧气，应将该装置放在黑暗环境中．此时毛细管中的水柱移动方式是B（填字母：A．不移动；B．向左移动；C．向右移动）．
    （5）图2中，在b光照强度下，水柱不移动的原因是：该光照强度下光合作用和呼吸作用趋于平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．白居易在其《燕诗》中曰：“须叟十来往，犹恐巢中饥，辛勤三十日，母瘦雌渐肥”，这描绘了燕子的哪种行为（　　）
    A．育雏行为B．防御行为C．社群行为D．合作行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列动物的体色均为黑色，其中属于无脊椎动物的是（　　）
    A．
    乌鸡    		B．
    乌贼    		C．
    乌龟    		D．
    乌鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．根据如图回答问题：

    （1）结构①细胞膜的功能是控制物质的进出，保持内环境的相对稳定．
    （2）结构②细胞核，含有遗传物质，传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．春季，植物的叶芽、花芽进行发育，所需的有机养料主要来自（　　）
    A．根、茎贮藏的有机养料B．根从土壤中吸收的有机养料
    C．叶芽、花芽自身贮藏的有机养料D．叶芽、花芽制造的有机养料

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．分解者在生态系统中占有重要的地位，是因为（　　）
    A．它们生活需要的能量少
    B．它们吸收二氧化碳，释放氧气
    C．它们分布广，数量少
    D．它们能将动植物尸体分解成无机物，促进自然界的物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．分析下列材料，回答相关问题．
    材料一：艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症”，英文缩写为“AIDS”，音译为“艾滋”．艾滋病患者是由于感染了人类免疫缺陷病毒，英文缩写为“HIV”．该病毒会攻击人的免疫系统，导致人的免疫系统瘫痪，从而使人缺乏抵御病菌和病毒的能力，最终导致死亡．艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，短则几个月，长则几年．处在潜伏期的病人看不出明显的症状．
    材料二：艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等．由于艾滋病在空气中存活的时间非常短，所以日常接触（如握手、拥抱等）不会传播艾滋病，甚至蚊虫叮咬、咳嗽、打喷嚏一般也不会感染艾滋病．
    （1）HIV属于病原体（传染源、病原体）．HIV在结构上与人体细胞明显不同，其显著特点是无细胞结构（或由蛋白质外壳和遗传物质构成）．
    （2）鄂尔多斯市中心血站对采集到的血液都要进行严格的HIV筛查，这在预防传染病的措施上属于切断传播途径．
    （3）艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是因为患者的免疫系统瘫痪，无法产生抵御病菌和病毒的抗体，导致特异性免疫能力丧失．
    （4）从材料中分析，为什么艾滋病的传播速度如此之快？艾滋病从感染到发病有一段时间的潜伏期，不易发现．（或艾滋病的传播途径有：不安全性行为、静脉注射毒品、母婴传播、血液制品等）．
    （5）为了更好地预防艾滋病，很多科研工作者正在研制艾滋病疫苗，以期使人们获得对艾滋病的免疫力，这种免疫属于特异性免疫．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    11．艾滋病除通过性行为传播外，其它的传播途径是（　　）
    A．水源传播B．输血传播C．空气传播D．母婴传播

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