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    在维生素C检测试验中，装清水的试管的作用是（　　）
    A、发生褪色反应
    B、避免误差
    C、形成对照
    D、发生紫色反应
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：本题设计的是对比实验，所以操作必须控制所有参与反应的物质的量必须一致，才有对比的意义；向相同的紫色高锰酸钾溶液中滴加两种果汁，直到高锰酸钾溶液褪色，果汁的滴数越多，说明果汁中维生素C含量越少．
    解答：解：维生素C能使高锰酸钾溶液褪色，这是维生素C的特性，我们可以用此特性来检验食物中维生素C的含量高低．而向装清水的试管加入高锰酸钾溶液后是高锰酸钾溶液的颜色，因而可以形成对照．
    故选：C．
    点评：在做对比实验时，必须要求外部条件一致，这样得出的结果才有说服力和可信度；对比试验的成败的关键是实验条件的控制，所有外界条件必须一致才能做对比试验．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    为研究需要血液循环可以分为
     
    和
     
    两个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是呼吸全过程图解，请据图回答：

    （1）乙部位的名称是
     
    ；
    （2）过程A是通过
     
     实现的．
    （3）过程B是指
     
    ，它和过程D是通过
     
     实现的；通过B处的气体交换后，血液中的
     
    含量增多，
     
     含量减少．
    （4）组织细胞中进行的生理活动的反应式是
     
    ．

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    对人体健康有损害的生活方式是（　　）
    A、业余时间和朋友郊游、运动
    B、平时吃饭凑合，节假日大吃大喝
    C、早睡早起，饮食起居有规律
    D、积极参加公益事业

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列植物中属于单子叶植物的是（　　）
    A、高粱和大豆
    B、小麦和西瓜
    C、小麦和玉米
    D、绿豆和花生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是（　　）
    A、撕取或挑取生物材料
    B、在载玻片中央放上生物材料
    C、放好材料后盖上盖玻片
    D、对生物材料进行染色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列情况有利于身心健康的是（　　）
    A、经常疲乏无力B、经常失眠
    C、经常锻炼D、经常厌食

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    第一个用实验否定自然发生学说的科学家是（　　）
    A、米勒B、巴斯德
    C、雷迪D、诺贝尔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    属于内分泌腺的是（　　）
    A、肝脏B、汗腺C、甲状腺D、胃腺

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