A. | 目镜、物镜、通光孔、反光镜 | B. | 目镜、物镜、转换器、反光镜 | ||
C. | 目镜、物镜、镜筒、反光镜 | D. | 物镜、镜筒、载物台、目镜 |
分析 显微镜的使用步骤为:
1、取镜和安放 ①右手握住镜臂,左手托住镜座. ②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜;
2、对光 ①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. ②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近载玻片.眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本. ③左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止.再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
解答 解:显微镜的使用步骤包括安放-对光-放片-调焦-观察五个步骤,其中进行对光时,光线将反光镜反射过来的光线经过通光孔、物镜、目镜到眼睛,所以对光时,首先使目镜、物镜、通光孔、反光镜成一条直线.
故选:A
点评 掌握显微镜的使用方法,特别是对光步骤,是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
偷猎 | 栖息地丧失 | 外来物质的影响 | 其他因素 | |
哺乳类 | 21% | 42% | 17% | 20% |
鸟类 | 20% | 60% | 12% | 8% |
A. | 其他因素 | B. | 栖息地丧失 | C. | 外来物质的影响 | D. | 偷猎 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 大量引进外来物种可以丰富当地的生物资源,有利于保护生物多样性 | |
B. | 对携带致病微生物的野生动物也要坚决保护不杀戮 | |
C. | 严格执行海洋伏季休渔制度,有利于保护生物多样性 | |
D. | 植树造林,控制污染等措施有利于保护生物多样性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1.41cm | B. | 1.42cm | C. | 1.43cm | D. | 1.44cm |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com