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    以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）
    A、所有细菌和真菌都是单细胞生物
    B、细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
    C、细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
    D、细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环
    考点：细菌和真菌的区别
    专题：
    分析：细菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中区域，为单细胞生物；真菌细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等，有的是单细胞的，有的是多细胞的，大都体内无叶绿体，不能进行光合作用．
    解答：解：A、细菌为单细胞生物，真菌有的是单细胞的，如酵母菌，有的是多细胞的，如霉菌，A错误；
    B、细菌和真菌通过与动植物寄生而使其患病，B错误；
    C、细菌和真菌有的进行有氧呼吸，有的进行无氧呼吸，C错误；
    D、大多数细菌和真菌体内无叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，是生态系统的分解者，D正确．
    故选：D
    点评：解答此类题目的关键是熟记细菌、真菌的结构特点．明确细菌、真菌，有的是有益，有的是有害的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链在生态系统中
     
    和
     
    之间由于
     
     的关系而形成的链状结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于ATP的叙述中正确的是（　　）
    A、能量储存
    B、能量传递
    C、维持生命活动
    D、以上叙述都正确

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    土壤板结不利于植物生长的原因是（　　）
    A、缺少肥料，不利于植物的呼吸作用
    B、缺少氧气，不利于植物的呼吸
    C、缺少水，不利于植物的呼吸作用
    D、缺少二氧化碳，不利于植物的光合作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用糖拌西红柿的时候，西红柿会渗出大量汁液，原因是（　　）
    A、糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞吸水
    B、糖水浓度大于西红柿细胞液浓度，细胞失水
    C、糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞吸水
    D、糖水浓度小于西红柿细胞液浓度，细胞失水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃的花和果实示意图，据图回答问题
    （1）写出图中字母代表的名称：B．
     
    ；C．
     
    ．
    （2）在A和C与B和D之间用箭头表示果实和种子的形成过程
    （3）植物开花后经过
     
    和
     
    过程以后，才能形成果实和种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据图片回答问题．

    （1）你在观察桃花的结构时，用镊子由外向内依次摘下的结构是[
     
    ]
     
    [
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     
    、[
     
    ]
     

    （2）这朵花的主要部分是[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    ，理由是
     
    与
     

    （3）用镊子夹开花药，会发现里面有黄色的
     

    （4）用刀片纵剖开子房，会露出白色的
     

    （5）甲要变成乙必需完成的两个生理过程是
     
    和
     

    （6）乙图中的A和B分别是由甲图中的[
     
    ]
     
    、
     
    发育来的，种子中的胚是由
     
    发育的，种皮是由
     
    发育来的
    （7）请你用简短的语言描述什么是受精？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图，据图分析回答：
    （1）菜豆种子的胚由
     
    部分组成（填序号）．
    （2）将来发育成菜豆种子和玉米种子的茎和叶的分别是
     
    和
     
    （填序号
    （3）菜豆种子和玉米种子的主要相同点是都有
     
    和
     
    （填名称）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物体细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A、人体的细胞内有细胞核、线粒体和细胞壁
    B、保卫细胞中有细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体，但没有线粒体
    C、酵母菌的细胞有细胞核、细胞壁、液泡，但没有叶绿体
    D、人体的神经细胞没有细胞核

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