【题目】如图所示是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.
(1)图甲为菜豆种子的结构图,种子的主要结构胚包括__(填入甲图序号),种子在萌发过程中首先突破种皮的是【2】__,丙图中结构A由甲图中【4】__发育而来;丙图中结构B由甲图中【1】__发育而来.
(2)图乙是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是菜豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,方法是在幼根上画间距__的细线,让幼根继续生长.过一段时间后观察细线间距离变化如乙图所示.本实验得出的结论是:根生长最快的部位是【C】__区;而根尖吸收水和无机盐主要依靠【】__.
【答案】 1、2、4、5 胚根 胚芽 胚轴 相等 伸长区 D成熟区
【解析】观图可知:1是胚轴、2是胚根、3是种皮、4是胚芽、5是子叶;乙图A是根冠、B是分生区、C是伸长区、D是成熟区;丙图中A是叶、B是连接根和茎的部分、C是根。
(1)菜豆种子包括种皮和胚两部分,胚由1胚轴、4胚芽、2胚根、5子叶组成,胚是种子的主要结构,是新植物的幼体;种子在萌发过程中首先突破种皮的是2胚根,胚根发育成根,4胚芽发育成茎和叶,图胚轴发育成连接根和茎的部分。
(2)本实验为探究“根的什么部位生长最快”。为的是实验效果更加明显,便于测量,我们一般选生长迅速的幼根。对所选幼根进行标记,标记的方法是:从根的顶端向上等距离用碳素笔画四条线,实验时为了使划线准确应将幼根放在坐标纸上,画线时一定要轻。在根尖的四部分中,成熟区、分生区、根冠的间距基本不变,而伸长区的间距明显增长。这是因为根冠和成熟区的细胞基本上已经不分裂了,而分生区的细胞主要负责的是分裂,使细胞的数目增加,并不会使细胞体积增大,而C伸长区的细胞则停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的区域。吸收水分和无机盐的主要部位是D成熟区,因为成熟区生有大量的根毛,大大增加了根吸水的表面。
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【题目】如图是绿色植物和微生物在自然界碳循环中的作用局部图解,请据图回答.
(1)图中①和图中 ②所示绿色植物进行的生理作用分别是 、 .
(2)绿叶合成的有机物是通过韧皮部的 运输到根部的.
(3)该图解中微生物在生态系统中为何成分?
(4)生态系统的主要功能是物质循环和 .
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【题目】根据图和表回答问题.
气体成分 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 其他气体 |
甲 | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
乙 | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
(1)表格中________是呼出气体,因为其中________的含量减少了,而________的含量增加了.
(2)进入体内的氧气,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,在细胞中的________内被利用.
(3)呼吸系统由________和________组成.[]________是呼吸系统的主要器官,它是________的场所.呼吸道主要作用是将吸入的空气变得________.
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【题目】探究花生仁和核桃仁哪个所含的能量多。改进的实验装置(易拉罐罩着锥形瓶)如图。请根据实验回答下面的问题:
(1)该实验装置与教材装置相比其主要优点是___。
(2)等质量的花生仁和核桃仁燃烧后,A、B两瓶中水温升高几乎相同,请说出实验误差的可能原因____(准确说出1点即可)。
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【题目】下图是植物光合作用过程示意图。由图中箭头所示的方向可知:水和二氧化碳进入叶片作为光合作用的原料,其中水是通过导管运输来的,二氧化碳是从空气中吸收来的。淀粉和氧气是光合作用的产物,其中氧气是通过叶片进入空气的。绿色植物中的叶绿体是进行光合作用的场所。请据图回答:
(1)图中[A]是进行光合作用的场所。
(2)光合作用的条件是。
(3)光合作用的原料是图中[③]和[④]。
(4)光合作用的产物是图中[①]和[②]。
(5)绿色植物进行光合作用的主要器官是。
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【题目】蚊子的幼虫孑孓生活在水中,它们的生活是否需要空气呢?我们设计了一个探究实验来研究这个问题。试回答下列问题:
(1)提出问题:孑孓的生活需要空气吗?
作出假设:
(2)实验设计:
①取甲、乙两个大小相同的烧杯,放入等量清水;
②如上图,取20只孑孓放入甲烧杯中,并用一细铁丝网罩住,另取只孑孓放入乙烧杯中;
③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中;
④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况;
⑤该对照实验的变量是。
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【题目】下图为整理后的某夫妇体细胞染色体排序图,请回答下列问题。
(1)从染色体的形态和组成看,图中所示人体体细胞中有________条染色体,图甲含有的一对性染色体为________,图乙含有的一对性染色体为________。
(2)该夫妇第一胎生的是女孩,假如她(他)们再生第二胎,生男孩的可能性为________。
(3)若该对夫妇中,丈夫有耳垂(Dd),妻子有耳垂(Dd),他们生了一个有耳垂的孩子,该孩子相关的基因组成是________。
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