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【题目】某同学通过让隔离饲养的家蚕对桑叶和芹菜叶进行选择,探究“家蚕取食桑叶是否属于先天性行为”。请帮其解决实验中的相关问题:

(1)家蚕的发育过程要经历____________________四个时期,为_____发育。请你就该同学提出的问题,作出相应的假设:_____

(2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第_____组家蚕为实验对象。

A.租来的体型较大的蚕 B.租来的体型较小的蚕 C.用受精卵自己孵化的蚕

(3)实验过程中,应以_____为变量设计实验,让隔离饲养的家蚕进行选择。

(4)下图是该同学将桑叶和芹菜叶以及家蚕在玻璃板上放置方式的设计,你认为相对合理的是_____

A、 B、

C、 D、

(5)实验过程中需更换实验对象(家蚕),重复几次上述实验。这样做的主要目的是_____

【答案】受精卵(或卵) 幼虫 成虫 完全变态 家蚕取食桑叶是先天性行为 C 植物叶的种类(或桑叶和芹菜叶) A 减少实验误差,提高实验结果的准确性(表述合理即给分)

【解析】

1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,对照实验只能有一个变量,其他条件是相同的。

2)昆虫的发育分完全变态发育和不完全变态发育,家蚕属于昆虫,反应过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,是完全变态发育。

1)从图中看出,家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫差别明显,这样的发育过程叫做完全变态。假设是对问题肯定或否定的解答,根据问题作出的假设是家蚕取食桑叶是先天性行为。

2)为排除学习行为对实验的影响,研究小组最好选择第用受精卵自己孵化的卵作为实验对象。

3)本题设置的是对照实验,对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验,其中这种不同的条件就是实验变量,本实验的变量是植物叶的种类。

4)在本实验中,叶子离蚕宝宝的距离应该是相同的,桑叶与其他叶子交叉排列,这样便于得出结论。

5)探究实验一般要重复几次,取其平均值作为实验结果;这样可以减小实验的误差,提高实验的准确性。

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