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16.下列有关生物分类的各项描述中正确的是(  )
A.一个物种就是一个生物
B.在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文
C.在各个分类单位中,同种中的生物个体之间的亲缘关系最近
D.抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种

分析 (1)生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.分类等级越大,共同特征就越少,亲缘关系越远,包含的生物种类就越多;分类等级越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,包含的生物种类就越少.最基本的分类单位是种.一个物种里只有一种生物,但是一个物种包括多个生物个体.
(2)双名法又称二名法,是林奈提出的,以拉丁文表示,通常以斜体字或下划双线以示区别.第一个是属名,是主格单数的名词,第一个字母大写;后一个是种名,常为形容词,须在词性上与属名相符.

解答 解:通过分析可知:
A、一个物种里只有一种生物,但是一个物种包括多个生物个体,A错误;
B、在标牌上给生物进行科学命名一般都是用拉丁文,不用英文,B错误;
C、在各个分类单位中,最基本的分类单位是种,因此,同种中的生物个体之间的亲缘关系最近,C正确;
D、抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是同一个物种的不同个体,D错误.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物分类等级的关系、物种的含义以及双名法.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请判断下面的叙述,哪些是“事实”哪些是“观点”分别用A或B表示.A(事实),B(观点):
(1)现代类人猿生活在热带或亚热带丛林.A
(2)亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的.B
(3)人类是由森林古猿进化而来的.A
(4)“露西”化石是在非洲发现的.A
(5)其他地区没有发现200万~300万年前的古人类化石.A.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.鱼缸内的鱼不停地张口喝水实际上是(  )
A.取食B.喝水C.呼吸D.喘气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列植物具有真正细胞核的是(  )
A.细菌B.放线菌C.酵母菌D.蓝藻

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.阅读下面的材料,回答后面提出的问题:
炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病,牛、马、羊食草性牲畜最容易得次病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失.
(1)炭疽杆菌细胞与组成马的细胞相比,在结构上的主要特点是无成形的细胞核.
(2)一般情况下,炭疽杆菌可通过分裂方式进行繁殖.用煮沸的方法无法消灭炭疽杆菌,主要是因为炭疽杆菌会产生芽孢.
(3)炭疽杆菌呈杆状,另外还有球状、螺旋状等不同形态的细菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.上呼吸道发炎时,常常呼吸不畅的主要原因是(  )
A.气管分泌的痰过多B.鼻黏膜充血肿胀
C.鼻粘膜分泌的黏液过多D.肺被感染

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.请正确连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于生态系统稳定性的叙述正确的是(  )
A.生态系统稳定性与该生态系统中生物多样性有关
B.生态系统中的生物种类越多,自我调节能力越弱
C.大量使用农药、化肥等不会破坏生态系统稳定性
D.人工生态系统生产效率高,稳定性最强

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.人类的发展经历了南方古猿、能人、直立人和智人等基本阶段,在从猿到人的转变和人类的发展过程中,劳动起着特别重要的作用.

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