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环境问题的实质是(    )
A人口问题     B资源问题     C发展问题      D生态问题
C解析:
本题考查环境问题。环境问题在发展中产生,也必然在发展中得以解决,故环境问题的本质是发展问题。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

是非题(每题1分,共10分,填√或×)
1)动物能对外界刺激作出反应,植物却不能.
2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系.
3)竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应.
4)作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释.
5)光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量.
6)除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.
7)植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官.
8)导管分子和筛管分子都是死细胞.
9)每一朵花都有雄蕊和雌蕊.
10)植物的叶片主要属于营养组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

精英家教网根据如图回答问题
①根系吸收的水分通过
 
输送到植物叶片,叶片能通过
 
作用将水散发到空气中,水从叶片到空气中经过的结构是
 
,此结构还是植物气体交换的“窗口”.
②叶片是进行光合作用的主要器官,叶片的结构包括
 
 
 
 三部分组成,叶片光合作用产生的有机物通过
 
运输到植物其他部位.
③光合作用进行的场所是
 
,只有在有光的条件下才能进行,并且光照越强,光合作用越
 
,能将
 

变成
 
储存在有机物中,请写出光合作用的总反应式
 

④动植物细胞所共有的能量转换器是
 
,它是呼吸作用的主要场所,呼吸作用的实质是
 
,所以我们应该把粮食储存在
 
的环境条件下.
⑤环境中的生态因素包括两类,图中的阳光、水、二氧化碳、氧气等属于
 
因素,树属于
 
因素,树在生态系统中承担着
 
的角色.
⑥绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中具有重要作用,那么要维持生物圈中碳氧平衡我们人类应该怎样做
 
 

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科目:初中生物 来源:2009-2010学年云南省怒江州泸水民族中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

是非题(每题1分,共10分,填√或×)
    1)动物能对外界刺激作出反应,植物却不能.
    2)“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系.
    3)竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应.
    4)作出假设是实验研究的一个重要环节,它是对问题作出各种尝试性解释.
    5)光合作用的实质是制造有机物,释放氧气,把光能转变成有机物里的能量.
    6)除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位.
    7)植物的根、茎和叶是植物体的生殖器官.
    8)导管分子和筛管分子都是死细胞.
    9)每一朵花都有雄蕊和雌蕊.
    10)植物的叶片主要属于营养组织.

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科目:初中生物 来源:同步题 题型:单选题

下图所示,这幅漫画说明了
①环境问题的实质是治理问题②依法保护环境已刻不容缓③我国存在着严重的环境问题④我国两大河流环境质量下降,将会导致生态危机,威胁人类生存 
[     ]
A.①②③                        
B.②③④  
C.①②④                        
D.①③④

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