A、开花→受精→传粉→结果 |
B、传粉→受精→开花→结果 |
C、传粉→开花→受精→结果 |
D、开花→传粉→受精→结果 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、①②⑤⑥⑧ | B、②④⑦ |
C、①②③④⑥ | D、①③⑤⑥⑧ |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、病情稍有好转就自行停药,以避免药物的副作用加剧 |
B、药吃得越多,病好得越快,若同时服用几种药,则疗效更好 |
C、经常参加体育锻炼的人,不容易发生药物不良反应 |
D、在用药过程中一旦发生了疑似药物不良反应,要立即停止服用该药,并带上该药去医院诊治 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的场所是胚盘 |
B、胚胎的发育在子宫内完成 |
C、精子和卵细胞在输卵管中结合 |
D、育龄妇女输卵管接扎后,卵巢能正常产生和排出卵细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、“自然选择”学说的本质是:适者生存,不适者被淘汰 |
B、不同的生物是由不同的生物祖先进化而来的 |
C、生物的进化是由生物自己所决定的,并且决定进化的方向 |
D、人类在知道达尔文进化学说后,利用人工的方法培育出了自己需要的生物新品种 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、卵黄,含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构 |
B、胚胎,能为胚胎发育提供养料和水分 |
C、卵壳,保护卵的内部结构 |
D、卵白,胚胎发育的主要营养来源 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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