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6.下列人体排尿的过程中,描述正确的是(  )
A.肾脏→膀胱→输尿管→尿道B.肾脏→尿道→膀胱→输尿管
C.肾脏→输尿管→膀胱→尿道D.肾脏→尿道→输尿管→膀胱

分析 人体的泌尿系统主要由肾脏、输尿管、膀胱和尿道等组成,当血液流经肾时,肾将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;输尿管把尿液运送到膀胱;膀胱暂时储存尿液;尿道排出尿液.

解答 解:泌尿系统的结构图如下:

如图,肾中形成的尿液,经过肾盂流入输尿管,再流入膀胱,在膀胱内暂时储存.膀胱内储存了一定的尿液后,膀胱就会绷紧,产生尿意.在大脑的支配下,尿经尿道排出体外.所以,尿液排出的顺序是:肾脏→输尿管→膀胱→尿道.
故选:C.

点评 尿的排出可结合着泌尿系统的组成图示掌握,图文结合,效果很好.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查,得到如表数据:
组别婚配方式被调查
家庭数
子 女
单眼皮双眼皮
单眼皮×单眼皮48580
双眼皮×双眼皮852470
双眼皮×单眼皮16254126
请问答下列问题:
(1)根据第②组的数据,你判断眼皮的显性性状是双眼皮.
(2)如果第①组中的一位母亲实施了双眼皮美容手术,假设她再生育一个女儿,其女儿具有双眼皮的可能性(机会)为0.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.科技创新和发明是社会发展的重要动力,在下面的发明中,和乌龟的背甲有关的是(  )
A.雷达B.智能机器人C.薄壳建筑物D.冷光灯

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于动物运动的相关叙述,错误的是(  )
A.动物的运动形式多种多样
B.哺乳动物任何一个动作的完成都离不开神经系统的支配
C.鸟类飞行需要的能量来源于细胞呼吸作用
D.人在做屈肘动作时肱二头肌和肱三头肌同时收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.当人的肋间肌和膈肌收缩时,肺泡与外界进行交换的气体所经途径是(  )
A.外界→咽→食道→肺B.肺→气管→鼻腔→外界
C.外界→鼻腔→气管→肺D.肺→气管→咽→外界

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.花生植株中,发育成果实、种子、胚的结构分别是(  )
A.子房、受精卵、珠被B.子房、胚珠、受精卵
C.子房、胚珠、卵细胞D.子房壁、胚珠、受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

18.下列关于种群、群落和生态系统的描述,正确的是(  )
A.研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量
B.研究群落的空间结构可以帮助人们合理利用空间和食物资源
C.农田生态系统对太阳能的利用率一般高于森林生态系统
D.研究生态系统能量流动规律有利于提高相邻营养级生物之间能量传递效率

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列属于物理消化的是(  )
①唾液将淀粉分解成麦芽糖    ②胆汁将脂肪乳化成微粒   ③牙齿将食物咀嚼碎块
④胃、肠的蠕动和搅拌,将食物与消化液充分混合    ⑤胃液将蛋白质分解为氨基酸.
A.①③⑤B.②③⑤C.①④D.②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.甲、乙两位同学正在讨论硬币在使用过程中会不会传播某些细菌,为了验证“硬币在使用过程中会传播某些细菌”这一结论,甲同学准备用无菌棉蘸取硬币表面,制作成装片直接在显微镜下观察,而乙同学准备进行培养细菌来观察,以下是乙同学准备的实验材料用具及实验步骤:
两套装有牛奶培养基的培养皿(已经高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜.实验前,在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号或2号),将标签贴在培养皿的底面.
第一步:将硬币放在1号细菌培养基上轻轻按一下,立即盖上盖子.2号细菌培养基不作任何处理.
第二步:把两个培养皿同时放人培养箱中,在28℃条件下培养24小时,并观察.
根据上述实验,回答下列问题:
(1)培养24小时后,如果在1号培养皿内的培养基上出现菌落,则结论得以验证.
(2)实验中的第一步相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤?接种    
(3)实验中牛奶培养基的作用是为细菌的生长提供有机物和水分 
(4)与甲同学相比,乙同学做法的好处在于容易观察到细菌.

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同步练习册答案