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3.真菌细菌和很多食品制作都有关系.制作馒头时候,我们常使用的微生物是(  )
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.霉菌

分析 微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛,如馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制作泡菜要用到乳酸菌.

解答 解:微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多孔.
故选:C

点评 注意掌握发酵技术在食品制作中的应用,平时注意积累相关的例子.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年重庆市七年级上第三次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

移栽树苗时,要在阴天或傍晚进行,并去掉一部分枝叶,目的是降低

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.对家兔等哺乳动物的运动起控制和协调的是哪一系统(  )
A.呼吸系统B.消化系统C.循环系统D.神经系统

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某树叶的形态图,图中的①②③④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答:
(1)若此图表示植物的光合作用,则①②③④分别代表二氧化碳、氧气、水、有机物.
(2)若此图表示植物的呼吸作用则①②分别代表氧气、二氧化碳.
(3)若此图代表植物的蒸腾作用则②代表水蒸气.
(4)以上三种生理活动植物在白天进行的有三种.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

18.下列分类等级中,生物的共同特征最多和最少的等级分别是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是简化了的温带落叶林中的食物网,据图回答问题:
(1)草、桧树在生态系统中的成分属于生产者,理由是草、桧树能自己制造有机物.
(2)该食物网有10条食物链,最长的一条有4种生物.
(3)狼和狐的关系属于竞争关系,狼和兔的关系属于捕食关系.
(4)如果因为某种原因,狐和狼的数量大为减少,对草的影响将是减少,原因导致生态平衡被破坏.
(5)要组成一个完整的生态系统,除图中所示生物外,还应增加的成分有分解者和非生物成分.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.实验探究题
下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验问题设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:
培养皿编号种子的数量(个)种子所处的环境
(其他外界条件均适宜并相同)
A3少量水,20℃
B3无水,20℃
C3少量水,-10℃
D3水淹没种子,20℃
(1)如果用培养皿A与B进行对照,做探究实验,那么对该探究提出的问题是:种子的萌发需要一定的水分吗?
(2)要探究温度对种子萌发的影响,应用A和C两组培养皿作对照实验.
(3)指出本实验设计的不足之处是:种子数量较少,偶然性较大.
(4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从种子自身方面寻找原因.
(5)若要探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计:
第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,放在阳光下.
第二步:将另一组底部也铺上滤纸,加入等量的水,置于黑暗的环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.人体长期缺乏维生素,肠癌、胆结石、高血脂等疾病的发病率将会增大.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

13.对血红蛋白的特性描述正确的是(  )
A.在氧含量高的地方与氧分离B.在氧含量低的地方与氧结合
C.在氧含量高的地方与氧结合D.在氧含量低的地方与氧分离

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