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从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于(     )
A.阳光B.羊C.草D.水
C

试题分析:植物是生态系统中的生产者,植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量,植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源。在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,因此食物链中有机物的最终来自太阳能。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态平衡是指生态系统中的各种生物
A.数量不改变B.比例不改变
C.数量和所占比例相对平衡D.数量暂时平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪种方法能够加强生态系统的自动调节能力?(    )
A.减少捕食者的数量B.使消费者和生产者数量相等
C.增加各种生物的种类D.减少分解者的数量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列对生态系统的叙述正确的是
A.最大的生态系统是海洋生态系统
B.为了保护羊而把狼全部猎杀,这对草原生态系统没有影响
C.人类的生产活动过度不会破坏生态系统的自动调节能力
D.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链的食物网流动的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(每空1分,共4分)图示某湖泊生态系统中的几种生物,由于大量污水的排入,该湖泊多次发生蓝藻爆发,周边居民也有出现有毒物质中毒现象。请分析回答。

(1)生态系统中的生产者是             。?
(2)该生态系统被破坏后,很难恢复,是因为生态系统的             是有一定的限度的。
(3)你认为污染物在鱼体内含量最多的原因是                                    
(4)周边居民也有出现有毒物质中毒现象,请你写出一条有毒物质传递到人体的食物链
                                                              

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下来各种生态系统中,属于森林生态系统的是
A.太湖B.撒哈拉沙漠C.呼伦贝尔草原D.西双版纳热带雨林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(9分) 图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量(可理解为生物数量)的直方图。请据图回答问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是__________和____________。
(2)图一的食物网由_______条食物链组成。
(3)请写出最长的食物链:__________________,若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是________。
(4)若该系统的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是_______。
(5)若图一中蛇的数量大量减少,则鼠的数量会_____________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列防治农业害虫方法中,属于生物防治的是
A.喷洒低毒、低残留农药B.利用七星瓢虫消灭棉田里的蚜虫
C.用“掘沟埋杀法”消灭蝗虫D.使用诱蛾灯捕杀玉米螟成虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列食物链不正确的是   ( )

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