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【题目】把两个同样的细胞分别放在清水和盐水中,细胞分别呈现两种状态,如图所示。请回答:

1图中的箭头表示什么意思________________________________。

2说出A、B细胞所处的状态名称及产生这种现象的原因。

A现象的原因:________________________________________。

B现象的原因:________________________________________。

【答案】1吸水;失水;

2清水的浓度小于细胞液浓度;盐水的浓度大于细胞液浓度

【解析】

试题分析:1植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度,是失水;细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度,是吸水图中的箭头分别表示吸水和失水;

2当细胞周围水溶液的浓度小于细胞液浓度时,细就吸水,当细胞周围的水溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】晚上,将金鱼藻放在盛有清水的试管中,将试管先后放在离白炽灯不同距离处,观察并记录试管中产生的气泡数目,如下表:

请分析回答:

1在一定的范围内,金鱼藻离光源的距离越近,试管中产生的气泡数目越 气泡中的气体是金鱼藻通过光合作用产生的

2实际上,在本实验中的光照条件下,金鱼藻在进行光合作用的同时还进行了 作用。但由于该生理作用的强度比光合作用 ,所以此时只检测到了植物的光合作用。

3水生的金鱼藻与其他陆生的被子植物在形态结构上差别很大,说明生物的形态结构都是与它们的生存环境相 的。

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【题目】图1是人体内的动脉和静脉的横切面图。图2是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据圈回答有关的问题。

1图1中的编号血管是________血管,理由是该血管的管壁较________。

2图1中的编号血管是________血管,血液在该血管内流动的速度________。

3图2中的X气体是________,Y气体是________。

4图2中的血液是在________血管内流动,该血管壁是由________层上皮细胞构成。

5写出血液在这三种血管之间流动的方向:

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【题目】头上两根感觉触,两对翅,三对足,身体分为头胸腹,里头是肉外是骨描写的是哪类生物的主要特点

A. 节肢动物 B. 昆虫 C. 鱼类 D. 鸟类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是反射弧的结构示意图,图乙是与肘部动作有关的结构示意图。请据图回答:

1请写出图甲所示反射弧中A、B的名称。

A B

2图乙中表示 ,在运动中起支点作用。

3如果图甲中的C为图乙中的,当神经传来的兴奋使收缩、舒张时,人体就完成了 动作。在上述过程中,若图甲中的B受到损伤,则此动作 能、不能完成。

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【题目】图为绿色植物在光下制造有机物的实验,请据图回答:

把盆栽的天竺葵放在______处一昼夜,此作用是_________________________________。

用黑纸把一片叶的_____从正面、背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时。(一部分遮住的目的:________)

剪下遮光的叶片,去掉黑纸。

将叶片放在盛有_____ 的小烧杯中,再放入大烧杯内_____,叶片逐渐由_绿_色变成_____

色。酒精的作用:___________。(隔水加热的原因:_________)

取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加_____。原理是_____遇_____变蓝色。

稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈______色,见光的部分变成______色。说明叶片的见光部分产生了有机物——________

对照遮光部分和见光部分的实验现象,说明_____是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

提出问题:________________________

作出假设:________________________

得出结论:________________________

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【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:

1生态系统中的生物因素包括 ;该生态系统中的非生物因素主要包括 。图中的草属于 ,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于

2图中最短的一条食物链是:草-- --

3图中各条食物链相互交错构成

4利用农田蜘蛛或在农田里放养青蛙等方法来防治农业害虫,这种利用生物来防治病虫害的方法称为 。常用的方法有以虫治虫、 、以菌治虫等,这样做可以减少农药的使用,防止

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚯蚓、蝗虫、家鸽、鲸四种动物与外界进行气体交换的场所分别是

A湿润的体壁、气管、气囊、肺 B气管、气门、气囊、腮

C湿润的体壁、气门、肺、腮 D湿润的体壁、气管、肺、肺

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【题目】下列关于实验的描述,错误的是

A测定某种食物中的能量实验中,应该设置重复组

B科学实验中的数据,往往存在误差

C淀粉遇到碘液变蓝色,麦芽糖遇碘不变蓝

D实验比较不同蔬菜中维生素C的含量所用的蔬菜汁可连续数天使用

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