A. | 后肢粗壮 | B. | 奔跑飞快 | C. | 脑容量增加 | D. | 群居生活 |
分析 人类的进化的四个阶段:南方古猿→能人→直立人→智人.在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生.直立人是人类进化最关键的一个阶段,脑容量的增加是人类进化过程中最显著的变化之一.
解答 解:南方古猿的脑容量为500毫升左右,能使用天然的工具,但不能制造工具;能人的脑容量平均为680毫升,能直立行走,解放前肢,能制造简单的工具(石器);直立人也就是所谓的晚期猿人,脑容量接近1100毫升,两足直立行走,手比较灵活,可以打造多种石器,开始使用火;能人的脑容量可达1000毫升以上;智人的人类脑容量达1350毫升甚至更大,接近现代人的脑量,能制造石器和骨器,靠狩猎、捕鱼生活.不仅会使用火,还能人工取火.因此,在人类进化的过程中,直立人是人类进化最关键的一个阶段;脑的发育,使人类制造和使用工具的能力越来越强,并且产生了语言,使其适应环境的能力越来越强.可见人类进化过程中最显著的变化之一是脑容量的增加.
故选:C.
点评 掌握人类进化的历程,明确在古猿进化到人的过程中,脑容量不断增加.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 如果实验者考虑周到,操作认真的话,误差是可以避免的 | |
B. | 无论实验者考虑多么周到,操作多么认真,误差是难以避免的 | |
C. | 可以采取多次测量取平均值的方法,尽可能减少误差 | |
D. | 测量时由于测量人和测量工具的不同,误差是难以避免的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生 物 | 黑猩猩 | 猕 猴 | 牛 | 龟 | 鸡 | 鲨 鱼 | 苍 蝇 | 小 麦 | 向日葵 | 酵母菌 |
差异 | 0 | 1 | 10 | 12 | 13 | 23 | 25 | 35 | 38 | 44 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
液体种类 | 部分成分含量(克/100毫升) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白质 | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0 | 1.80 | 0 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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