【题目】气管的内表面有黏膜，能分泌黏液。黏液具有_______等作用，它可以粘连空气里的灰尘和细菌，并经咳嗽咳出体外，这就是平常所说的________。
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同步拓展阅读系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图所示，下列做法中可能会降低该生态瓶中生态系统稳定性的是（ ）
A. 用蒸馏水代替池塘水 B. 添加一些河泥 C. 给予一定的光照 D. 通入一定的空气
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】测得某男同学口腔、腋窝和直肠三处的体温分别是37.2℃、36.8℃、37. 5℃则 最接近他的实际体温的是
A. 37. 2C B. 36.8.C C. 37. 5℃ D. 37. OOC
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图：
（1）生物的形态结构与生活环境相适应， DE比B适应环境能力更强，它们的种子外有______包被。生物的形态结构与功能相适应，根尖的成熟区有大量________细胞，增加了吸水面积，有利于吸收水分。水分和无机盐被根吸收后再通过____运输到植物各个器官。
（2）种子植物比孢子植物更适应陆地环境的重要原因是用__________繁殖。
（3）从_____（填字母）这类植物开始有了真正的根；F这类植物有单细胞或多细胞的，但都没有___________的分化。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题，请回答：
（1）植物由小到大土壤中减少的主要成分是__________。这种成分主要由乙中的[ ]______吸收，再由茎中的_______输送到植物体的枝叶。
（2）图甲是植物的芽，由于细胞的_________________，芽才会逐渐生长发育。
（3）大豆种子中贮存丰富营养物质的结构是由图丙中的[ ]______经受精作用发育而成。
（4）研究表明，当植物遇到干旱时，体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制，这样有利于减少水分的______________。
（5）为验证镁是植物生长的必需元素，用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗，在甲水槽中加入缺镁的完全营养液，则乙槽中应加入______________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某实验小组的同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：
步骤一：取三个装有等量牛肉汁培养基的培养皿，分别标记为①、②、③号。将三个培养皿高温灭菌，冷却至常温。
步骤二：洗手前，分别在①号和②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如下图所示）。加盖封好。
步骤三：将①号培养皿放在冰箱中培养，②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。请据图分析回答：
（1）为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，应选择________号和③号培养皿作为一组对照实验。
（2）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于①号培养皿，说明影响细菌生长繁殖的因素之一是_____________。
（3）兴趣小组的同学挑取少量细菌的菌落，制作玻片标本在显微镜下观察。与酵母菌相比，两者在结构上的主要区别是_____。
（4）下列关于细菌的说法中,正确的是 （_______）
A.细菌有成形的细胞核B.细菌是原核生物C.细菌对人类都有害D.细菌都营寄生生活
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