A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 裸子植物 |
分析 蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,是最早具有根、茎、叶分化的植物.
解答 解:A、藻类植物的结构简单,无根、茎、叶的分化;
B、苔藓植物没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用;
C、蕨类植物是最先有了根、茎、叶的分化植物;
D、种子植物能产生种子,包括被子植物和裸子植物,裸子植物有根、茎、叶、花和种子,没有果实.而蕨类植物用孢子繁殖,属于孢子植物,最早具有了根、茎、叶的分化.
故选:C.
点评 关键点:蕨类植物有了根、茎、叶的分化.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 | |
处理方式 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 | 不洒水,拧紧瓶盖 | 倒入较多的清水,使种子淹没,拧紧瓶盖 | 撒少量清水,使餐巾纸湿润,拧紧瓶盖 |
放置环境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
实验结果 | 种子萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 | 种子不萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
试管编号 | 1号 | 2号 | 3号 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑适量 | 馒头碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
水浴保温 | 放入37℃水中5~10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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