精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.经组织细胞与血液之间的气体交换后,血液成分发生的变化是(  )
A.静脉血变成了动脉血B.动脉血变成了静脉血
C.仍是动脉血D.仍是静脉血

分析 (1)人体的呼吸包括:肺与外界气体的交换→肺泡内的气体交换→气体在血液中的运输→组织细胞内的气体交换几个过程.
(2)血红蛋白与氧结合后,血液呈鲜红色,这种含氧丰富、颜色鲜红的血叫动脉血;血红蛋白与氧分离后,血液呈暗红色,这种含氧较少、颜色暗红的血叫静脉血.
(3)组织细胞进行呼吸作用:有机物+氧气$\stackrel{线粒体}{→}$二氧化碳+水+能量.

解答 解:当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞由于进行呼吸作用消耗了氧气,产生了二氧化碳,所以组织处毛细血管中血液里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由颜色鲜红的动脉血变成了颜色暗红的静脉血.
故选:B

点评 动脉血、静脉血与血液中含有的营养物质无关,与氧的含量有关;动脉血的颜色鲜红、静脉血的颜色暗红.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为豌豆的受精过程,请据图回答:
(1)受精前,豌豆必须进行传粉,经过这个过程,来自雄蕊的花药里的某种结构萌发成1.
(2)在受精过程中,[2]精子和[7]卵细胞结合为受精卵,受精卵发育为胚.
(3)受精后,[4]子房发育为果实,其中的[6]胚珠发育成种子,子房壁发育为果皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.艾滋病病毒主要通过性行为、血液和母婴等途径传播.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体的呼吸、体内物质的运输等生理活动的示意图,据图回答下列问题:
(1)图中器官A内的气体与外界气体进行交换的过程是通过呼吸运动;实现的.
(2)若a代表人体下肢的某处血管,其结构中具有防止血液倒流的是静脉瓣.
(3)若F是人体某处的组织细胞,血液流经此处时,氧气与血红蛋白发生分离;此过程血液的变化是由动脉血变为静脉血.
(4)若体内细胞产生的尿素主要通过G排出体外,而排出的液体成分中含有大量的葡萄糖,则可能是胰岛素分泌过少造成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列关于变异的叙述中,正确的是(  )
A.变异对生物的生存一般有利
B.变异为生物进化提供了原始材料
C.凡是变异就可能遗传
D.变异都是由于遗传物质的改变引起的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.我们现在提倡的“免赠贺卡”“免用一次性木筷”的出发点是(  )
A.节省个人开支B.不给商贩提供赚钱的机会
C.减少固体垃圾D.节约木材,保护森林

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.关于植物类群的叙述,正确的是(  )
A.墙藓的茎、叶内有较为发达的输导组织,只能生活在阴湿的陆地上
B.海带和紫菜都是藻类植物,它们依靠其根固着在浅海岩石上
C.卷柏的根、茎、叶内有输导组织,所以适应陆地生活的能力较强
D.油菜和石花菜都是利用种子进行繁殖,这是它们更适于陆地生活的原因

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.某人出现蛋白尿,则最有可能的原因是肾小球发炎了.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请据图分析回答:
(1)在A点植物能进行的生理活动是呼吸作用,在C点植物能进行的生理活动是光合作用和呼吸作用.
(2)B点为曲线与横轴的交点,该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是植物吸收二氧化碳的量和释放二氧化碳的量相等.
(3)整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是:光照强度在D点之前植物吸收二氧化碳的量随光照强度的增加而增加.
(4)如果白天光照强度长时期为B点,植物不能正常生活,原因是白天植物光合作用制造的有机物和呼吸作用消耗的有机物恰好相等,而夜间只能进行呼吸作用消耗有机物,长时间这样植物无法正常生活.

查看答案和解析>>

同步练习册答案