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森林群落有明显的分层结构,该现象的出现主要是受到环境中
 
的影响,森林中动物的空间分布主要受到
 
的影响.
考点:环境对生物的影响
专题:
分析:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合叫做群落,生物种群的结构包括垂直结构和水平结构,在垂直结构上,大多数种群都具有明显的分层现象.森林自上而下分别有草本植物,灌木和乔木,形成群落的垂直结构,对植物来讲,阳光对植物的生长和分布起到了决定性的作用,所以决定植物分层的主要生态因素是光照;在森林生态系统中动物也是垂直分层现象,这与动物的食物有关.
解答:解:引起森林群落中植物和动物的垂直分布的主要因素分别是光照和食性,因为光照影响植物的分布,动物以植物为食物,直接或间接地依赖植物而生活,不同层次的植物为不同的动物提供食物,这样动物的分层因食性的不同而分层.
故答案为:光照;食物.
点评:此题要求学生识记群落的有关知识,考查学生对群落垂直结构的理解.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科植物的叶片上,常能看到一些深绿色的小肉虫,这就是菜青虫,说明菜青虫喜欢取食这一类植物.菜青虫的成虫是菜粉蝶,常穿梭于花间.
某学习小组为了探究菜青虫的生活习性,提出“菜青虫取食十字花科植物是不是一种先天性行为”的问题,进行如下实验:
步骤一 选取来源相同的虫卵2粒并从卵开始隔离饲养.
步骤二 选取大白菜也叶和菠菜叶作为实验材料(剪成大小相同的形状).
步骤三 在相同的时间和地点进行实验,观察并记录菜青虫的取食情况.
请根据实验探究作出回答:
(1)本探究活动中,作出的假设是菜青虫取食十字花科植物是一种先天性行为.
(2)用于实验的菜青虫卵来源是相同的,这样做的目的是
 

(3)在实验探究中,选取了两种实验材料,目的是设置
 

(4)在这个实验设计中,“步骤一”不够严谨,请你提出改进建议.
 

(5)本实验应重复进行了1~2次,取几次的平均值,目的是
 

(6)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:绝大多数的菜青虫趋向取食大白菜叶.该实验得出的结论是:
 

(7)探究实验还有一个重要的步骤,就是个小组之间还应当进行
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液经过肺循环后(  )
A、氧含量增加
B、氧含量减少
C、营养物质增多
D、二氧化碳增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

导管在橡胶树的
 
结构中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列结构属于非生物因素的是(  )
A、分解者B、阳光
C、生产者D、消费者

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科目:初中生物 来源: 题型:

下表为森林、草原、海洋和湿地自然生态系统的比较,请据表回答:
类型森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湿地生态系统
分布特点湿润或较湿润地区干旱地区,降雨量很少整个海洋沼泽地、泥炭地、河流、湖泊、红树林、沿海滩涂及低于6米的浅海水域
生物种类繁多较多繁多较多
主要动物营树栖和攀缘生活,如犀鸟、避役、树蛙、松鼠、貂等有挖洞或快速奔跑特性,两栖类和水生动物少见水生动物,从单细胞的原生动物到个体最大的鲸水禽、鱼类,如丹顶鹤、天鹅及各种淡水鱼类
主要植物高大乔木草本微小浮游植物芦苇
主要效益人类资源库;改善生态环境;生物圈中能量流动和物质循环的主体提供大量的肉、奶和毛皮;调节气候,防风固沙维持生物圈中碳氧平衡和水循环;调节全球气候;提供各种丰富资源生活和工农业用水的直接来源;多雨或河流多水时可蓄积,调节流量和控制洪水,干旱时可释放储存的水补充地表径流和地下水,缓解旱情;消除污染
(1)森林生态系统降雨量比草原生态系统多的原因之一是森林生态系统的主要植物为高大乔木,它们通过蒸腾作用散失的水分远远大于草本植物,因此森林生态系统的大气湿度和降雨量远远大于草原生态系统,这一事例说明生物与环境的关系是
 
,草原生态系统的主要动物有挖洞或快速奔跑的特性,森林生态系统主要动物具有树栖和攀援生活特性,这些事例说明生物与环境的关系是
 

(2)影响草原生态系统动植物生活的主要非生物因素是
 
,在海洋生态系统中,生活在海水浅层的海藻是绿色的,稍深处的海藻是褐色的,深处的海藻是红色的,据此判断影响海藻分布的主要非生物因素是
 

(3)上表所示生态系统中,每年制造的氧气占地球每年产氧量70%的生态系统是
 
,有“绿色水库”之称的生态系统是
 

(4)由上表湿地生态系统主要效益可知,湿地生态系统具有
 
 
的作用.
(5)上述四种生态系统,自动调节能力最强的两个生态系统是
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一条小鱼之所以能够长成大鱼,是因为(  )
A、细胞分裂B、细胞生长
C、细胞分裂和生长D、都不是

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物中,人们食用的主要部分属于茎的是(  )
A、甘薯B、马铃薯C、芹菜D、葱

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科目:初中生物 来源: 题型:

 如图为鸟的呼吸系统示意图,请据图回答:
(1)鸟在飞行时,需要大量的氧气,对此,鸟特有的呼吸方式是
 
,其过程是:吸气时,进入的空气一部分在[
 
]
 
进行气体交换,另一部分空气进入[
 
]
 
看时储存;呼气时,储存的气体又进入[
 
]
 
进行气体交换.
(2)通过上述呼吸过程,氧气进入血液循环系统,大部分氧气被运输到“动力器官”--
 
的细胞,参与分解
 
,释放出大量能量,以满足飞行的需要.

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