【题目】下列不属于人体血液的功能的是( )
A.运输功能 B.防御功能 C.保护功能 D.分泌功能
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】花粉管进入胚珠的路线是( )
A. 柱头、子房、花柱、胚珠 B. 胚珠、子房、花柱、柱头
C. 柱头、花柱、子房、胚珠 D. 柱头、花柱、胚珠、子房
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某种豆科植物的生命历程简图,下列叙述正确的是( )
A. ①→②过程中所需要的有机物由胚乳提供
B. ③的地上部分是菜豆种子的胚轴发育来的
C. ④→⑤的过程中会发生开花、传粉、受精现象
D. ⑤中有多颗种子是因为其每朵花中有多个子房
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病病毒(HIV)最初侵入人体时,HIV会迅速繁殖,人体免疫细胞在受到HIV攻击时也会迅速增多,并摧毁大多数HIV,但不能将其彻底消灭。HIV经过一段时间的潜伏繁殖,逐步侵袭人体的免疫系统(即人体抵抗各种外来感染的自然防卫系统),降低并最终破坏人体的免疫功能。下列表示HIV感染人体后,体液中HIV浓度和免疫细胞浓度的变化过程,其中正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人体与外界气体交换的叙述,错误的是( )
A. 在人体一次呼吸过程中,吸气结束瞬间肺内气压等于外界大气压
B. 人体呼出的气体中二氧化碳含量比氧气含量多
C. 呼吸时,肺泡内的氧气能进入血液的原因是根据气体的扩散原理肺泡中氧气浓度大于血液中氧气浓度
D. 通过肺泡与血液的气体交换,血液中氧气增多,二氧化碳减少
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】稻田养蟹好处多,例如蟹能清除杂草、吃掉害虫,其排泄物还能肥田、促进水稻的生长;而水稻又为蟹的生长提供丰富的天然饵料和良好的栖息环境,两者互利共生,形成了良性循环的生态系统。如下图为人工蟹田生态系统中的食物网示意图。请据图分析并作答:
(1)此食物网所在的生态系统中,能量最终来源于____。
(2)此食物网中,一共有____条食物链,水稻和杂草的关系是____。
(3)若想将该蟹田生态系统补充完整,图中还需添加____和非生物部分。
(4)此生态系统是人工生态系统,____能力差,一旦疏于管理,很容易打破____。
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