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    6．下列生物分类的等级最小的是（　　）
    A．界B．门C．种D．科

    分析 分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．

    解答 解：科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物共同特征最多，亲缘关系最近．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级．明确种是最基本的单位．

    练习册系列答案
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    16．为什么说保护好现有的森林和大规模的植树造林，是调节气候、减轻干旱的一项重要措施？

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列哪项不属于哺乳动物特有的特征（　　）
    A．体表被毛B．体腔内有膈C．用肺呼吸D．哺乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列食物链中，书写正确的是（　　）
    A．阳光→草→兔→狼B．鹰→蛇→蛙→昆虫→草
    C．草→昆虫→青蛙→蛇→鹰D．草→蝗虫→细菌、真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．日常生活中可能会遇到触点、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心搏骤停，必须立即进行心肺复苏术．请回答：（横线上填写文字，方括号内填写编号）

    （1）由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打120急救电话，然后在有把握的情况下失事现场急救．
    （2）图1的操作是为了畅通呼吸道，这是现场心肺复苏成功的关键一步．
    （3）图2是触摸颈动脉脉搏的情况，判断有无心跳．
    （4）图3中胸外按压的正确部位是[②]．
    （5）图4是胸外按压的正确姿势，按压是要注意双臂绷直垂直下压．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列生态系统中，自我调节能力最弱的是（　　）
    A．沙漠生态系统B．淡水生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．将森林改为农田后，对生物多样性影响较大．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列表示青蛙的发育过程，有关说法错误的是（　　）
    A．青蛙个体发育的起点是蝌蚪
    B．从整个发育过程来看，青蛙的发育属于变态发育
    C．蝌蚪从外形上看像鱼的特点是有尾无四肢
    D．从结构上看像鱼的特点是用鳃呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．你现在正处于人生的黄金时期──青春期，下列关于青春期出现的心理和生理现象，你认为不正常的是（　　）
    A．男孩出现遗精，女孩出现月经
    B．身高突增
    C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧的依恋
    D．失眠多梦，不愿意与他人交流

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