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一般说来,动物越高等,形态结构越    ,学习行为就越    ,而且在动物的全部行为活动中所占的比重    .这样更利于动物适应    的生活环境.
【答案】分析:此题考查的知识点是后天性行为.解答时可以从后天性行为的特点、意义方面来切入.
解答:解:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力. 学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大,这样更利于动物适应的生活环境..
故答案为:复杂;越强;越大;复杂.
点评:解答此类题目的关键是理解后天性行为的特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在
成长过程
成长过程
中,通过
生活经验
生活经验
中的“学习”逐渐建立起来的,是
学习性
学习性
行为.一般说来,动物越高等,这种行为也就
越复杂
越复杂
,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也
越大
越大
,对复杂的生活环境
适应
适应
能力越强.

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科目:初中生物 来源: 题型:

一般说来,动物越高等,形态结构越
复杂
复杂
,学习行为就越
越强
越强
,而且在动物的全部行为活动中所占的比重
越大
越大
.这样更利于动物适应
复杂
复杂
的生活环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)失去雏鸡的母鸡能带小猫,失去了雏鸟的美国红雀能给金鱼喂食,这是因为它们虽然失去了自己的后代,但它们哺育后代的本领并没有消失,这是因为动物的本能是由
遗传物质
遗传物质
决定的.这种行为属于
先天性行为
先天性行为

(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.是
学习
学习
行为.一般说来,动物越高等,这种行为就越

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科目:初中生物 来源:2015届山东临邑县洛北中学初二上学期期末复习(1)生物卷(解析版) 题型:综合题

图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物,这种行为不是生来就有的,而是动物在长期的进化中,通过___???? _的“学习”逐渐建立起来的,是_???? __行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就__?? __,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也_???????? _,对复杂的生活环境_????????

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建仙游县承璜第二学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)请认真观察下图,图中黑猩猩想办法拿到高处的食物,试着分析回答下列问题:

这种行为不是生来就有的,而是动物在        中,通过           中的“学习”逐渐建立起来的,是                  行为。一般说来,动物越高等,这种行为也就              ,而且它在动物的全部行为活动中占的比重也              ,对复杂的生活环境            能力越强。

 

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