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    12．母鸡的育雏行为是通过“学习”获得的．×．（判断对错）

    分析 动物行为根据获得的途径分为先天性行为和学习行为，学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，先天性为是生来就有的行为，结合题意分析作答．

    解答 解：母鸡育雏这种行为从动物行为的目的看是对后代的哺育，属于繁殖行为，是由体内遗传物质决定的先天性行为．故母鸡的育雏行为是通过“学习”获得的说法是错误的．
    故答案为：×

    点评 明确学习行为和先天性行为的区别即能正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．请阅读下列资料，并回答相关问题．
    根据流感病毒感染的对象，可分为人类流感病毒、猪 流感病毒、马流感病毒以及禽流感病毒等，通常认为流感病毒感染的对象具有特异性． 然而1997 年香港发现H5N1 禽流感，2003年荷兰出现H7N7 禽流感，2012年墨西哥发生H7N3禽流感，再到2013年3月底上海市和安徽省突发H7N9 禽流感，均有感染人的病例，使人们认识到，流感病毒可跨物种传播，因而，疾控中心专家表示，不要近距离接触不明野鸟和禽类．
    （1）禽流感病毒无（填“有”或“无”）细胞结构，是由蛋白质外壳和遗传物质组成，从传染病角度讲，病毒是属于病原体（填“病原体”或“传染源”）．
    （2）禽流感病毒不断出现新型，其根本原因是病毒结构发生了改变，资料中的“不要近距离接触不明野鸟和禽类，从预防传染病的措施来看是为了切断传播途径． 专家提醒：对于禽流感，要早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离． 这种做法属于传染病预防措施中的控制传染源．
    （3）从前患过非典（甲型H1N1）的人对H7N9型禽流感不具有免疫力，这是人体特异性免疫（填“特异性”或“非特异性”）免疫的特征．禽流感病毒属于病原体（填“抗体”或“抗原”）．
    （4）假如你是卫生机构的决策人，对 H7N9 型禽流 感，将作什么决策？（答出一条即可）控制传染源，加强对禽类市场的管理．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．营养学家建议大家每日所吃食物中，尽量少摄取（　　）
    A．面粉、谷类B．蔬菜、水果C．牛奶、酸奶D．食用油

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图显示的是男、女生性器官随时间的变化情况，请看图回答：
    （1）从图中可以看出，进入青春期后，人体的性器官开始迅速发育，且男性的发育时间晚（早/晚）于女性．
    （2）就青春期开始年龄来说，女性一般比男性早．
    （3）在性器官发育的同时，人的形态也迅速发育，主要表现在身高和体重的迅速增加．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．关节是由关节头、关节腔、关节面构成．√．（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．植物细胞分裂的顺序是（　　）
    ①细胞质分成两部分，每部分含有一个细胞核 
    ②细胞核一分为二，成为两个细胞核 
    ③细胞中央形成新的细胞膜 
    ④产生的新的细胞壁．
    A．①②③④B．②①③④C．②①④③D．④②①③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．能为人体生命活动提供能量的一组营养物质是（　　）
    A．水、无机盐、维生素B．水、无机盐、脂肪
    C．糖类、蛋白质、无机盐D．糖类、脂肪、蛋白质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．有关合理营养的叙述中，下列错误的是（　　）
    A．食物多样，谷类为主
    B．喜欢吃的多吃点，不喜欢的少吃点
    C．吃清淡 少盐的食物
    D．合理饮食指满足人体每天对能量和各种营养物质需要的饮食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体泌尿系统最重要的器官是（　　）
    A．膀胱B．肾脏C．尿道D．输尿管

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