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    18．海参抛肠、壁虎断尾属于哪一行为（　　）
    A．防御行为B．觅食行为C．生殖行为D．以上都不是

    分析 动物的行为是指动物进行的从外部可以观察到的有适应意义的活动，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．

    解答 解：防御行为是指动物保护自己、防御敌害的行为，对动物维持个体的生存和延续种族是十分重要的，壁虎在遇到敌害时丢弃的尾巴仍然能跳跃一段时间，以此来吸引敌害的注意力，壁虎趁此逃生，因此如海参抛肠、壁虎断尾都属于防御行为．
    故选：A

    点评 此题是用所学知识来解释具体的生命现象，要学会学以致用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．人们处理莲藕的时候，常常见到“藕断丝连”的现象，这里的“丝”来自植物体的什么组织（　　）
    A．上皮组织B．营养组织C．分生组织D．输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列结构中，两端均连着毛细血管的是（　　）
    A．肾小球B．入球小动脉C．出球小动脉D．肾静脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．电鳗可以通过释放生物电来攻击敌人和猎物，电鳗释放的电能的直接来源是（　　）
    A．太阳能B．植物的光合作用
    C．电鳗体内的营养物质D．ATP

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．在某一生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请根据图回答问题
    （1）该食物网中共有4条食物链，请写出最短的一条食物链绿色植物→田鼠→鹰．
    （2）该食物网中，绿色植物是生产者，它们能够通过光合制造有机物，为自己和其他生物提供物质和能量
    （3）这个生态系统的能量最初来自于太阳光．
    （4）该食物网中所含能量最多的生物是绿色植物．该图中没有表示出来的生态系统的生物成分是分解者．
    （5）图中鹰和蛇的关系是捕食和竞争．
    （6）在自然状态下的生态系统能够保持相对的稳定性，是因为生态系统有一定的自动调节能力．人们应该尊重生态规律，不能随意捕杀某种动物，因为动物在维持生态平衡中起着重要的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．动物行为的产生是动物对外界刺激所作出的反应，动物行为主要受神经系统和内分泌系统分泌的激素的调控．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．生物圈是人类的繁荣家园，也是所有生物的共同家园．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙表示该植物的细胞结构示意图，请回答

    （1）与动物相比，图乙特有的结构是1、2、4（用数字表示）
    （2）合理密植是为了提高过程[C]光合作用的效率．这个过程的主要产物是有机物（淀粉）和氧气．
    （3）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自过程[A]呼吸作用所释放的能量，这一过程发生在图乙的[5]中
    （4）过程B是蒸腾作用，强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动等环境因素的影响
    （5）在细胞分裂过程中，最重要的变化是染色体的变化．
    （6）切洋葱会闻到一股辣味，该物质存在于[2]液泡中
    （7）水稻细胞吸收含硅的无机盐较多，主要是因为细胞膜具有控制物质进出的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．实验室的显微镜配有两个物镜A（10×）、B（40×）和两个目镜C（5×）、D（10×），请回答下列问题：
    （1）对光时，应选用的物镜是A（填字母），此时如果光线较强，为了控制进光量，应选用较小（填“大”或“小”）的光圈和平面（填“平面”或“凹面”）反光镜．
    （2）若要在显微镜视野内看到的细胞数目最多，应选择的目镜和物镜分别是C和
    A（填字母），此时物像的放大倍数是50．
    （3）一位同学在显微镜下观察到的视野如下图所示，若要把物像移到视野中央，载玻片应
    向左（填“左”或“右”）方向移动．

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