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    “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”（宋?辛弃疾《西江月》），诗句中鹊和蝉都是（　　）
    A、空中的生物
    B、地面上的生物
    C、水中的生物
    D、土壤里的生物
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物能运动，但不能进行光合作用，据此找出这段词中的动物．
    解答：解：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”其中涉及的鹊是鸟类，在空中飞行；蝉属于节肢动物中的昆虫，在胸部有两对翅，适于空中飞行，故A符合题意，B、C、D都不符合题意．
    故选：A．
    点评：解答此题的关键是掌握动物的特征，能结合这段词找出动物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    以下反射，属于非条件反射的是（　　）
    A、司机在十字路口见红灯即停车
    B、学生听口令做操
    C、狗听到主人的脚步声即跑上前来
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    牛的胃有四个室，其中能暂时储存食物的是（　　）
    A、皱胃B、瘤胃
    C、蜂巢胃D、重瓣胃

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    美国从大豆进口国一跃成为最大的大豆出口国．这是利用了生物的多样性的哪一层次的价值培育出了一批抗大豆萎黄病的优良品种（　　）
    A、生物种类的多样性
    B、基因的多样性
    C、生态系统的多样性
    D、以上三项都是

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    下列结构属于植物细胞特有的是（　　）
    A、细胞膜B、细胞质
    C、细胞核D、细胞壁

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    在温室大棚中种植番茄，可以通过调节昼夜温度来达到增产的目的．在下列温度条件下，对增产有利的是（　　）
    A、日温15℃，夜温26℃
    B、昼夜恒温26℃
    C、日温26℃，夜温15℃
    D、昼夜恒温15℃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是四种不同动物体形的简图，各部分的比例是依据动物原型确定的．你认为单从体形来看，最适宜生活在寒冷的环境中的动物是（　　）
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于动物的学习行为的是（　　）
    A、蚂蚁搬家
    B、小鸟喂鱼
    C、蜜蜂筑巢
    D、乌鸦让汽车将坚果碾碎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球结构示意图，回答：
    （1）写出结构①的名称
     

    （2）正常的眼球通过调节晶状体的曲度，可以让物象始终落在
     
    上．
    （3）近视形成的原因是晶状体曲度过大，或眼球的前后径过长，需佩戴
     
    加以纠正．

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