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    16．河蚌是我们常见的软体动物，它呼吸的器官是（　　）
    A．鳃B．贝壳C．外套膜D．斧足

    分析 软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等．据此解答．

    解答 解：河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳．
    故选：A

    点评 解答此题的关键是掌握软体的动物的主要特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．下列病症，哪一项是缺乏含碘的无机盐引起的（　　）
    A．佝偻病B．坏血病C．地方性甲状腺肿D．贫血

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    7．酶是一种十分神奇的物质，生物体内的许多生物化学反应都是在酶的催化作用下进行的．研究酶的催化作用具有重要的意义．某同学通过制订以下的实验计划来探究酶的催化作用与温度的关系：①取3支洁净的试管，编上号，在第1号和第2号试管中各加入2毫升的清水，在第3号试管中加入2毫升1%淀粉溶液．②将第1号、第2号和第3号试管分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟．③向3支试管中各注入1毫升新鲜的唾液淀粉酶溶液，摇匀后分别放入沸水、冰块和37℃左右的热水中约5分钟．④在3支试管各滴入1滴碘液，然后摇匀．⑤观察并记录这3支试管中溶液颜色的变化．
    请分析上述实验设计，回答下列问题
    （1）为什么要将第3号试管放入37℃左右的热水中？
    （2）注入唾液淀粉酶溶液后摇匀的目的是什么？
    （3）该实验计划中有一步骤存在缺陷，请予以纠正．
    （4）在纠正缺陷后，若省略步骤②，没有达到预期的实验结果，请说明原因．

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    4．主要引起人体呼吸系统疾病的是（　　）
    A．大气污染B．水污染C．土壤污染D．固体废弃物污染

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    11．下列关于生物的描述中正确的是（　　）
    A．动物能呼吸、植物不能B．动、植物都能自己制造有机物
    C．动、植物都进行新陈代谢D．生物都是由单个细胞构成的

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    1．下列哪一项可以称为转基因生物（　　）
    A．克隆羊B．正常鼠C．超级鼠D．克隆牛

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    8．一个鸡蛋如果要孵化出小鸡，不需要下列哪一个条件（　　）
    A．蛋壳的颜色是白色B．孵化过程要适时翻蛋
    C．是受精卵D．保证孵化时所需要的温度

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    5．玉米的甜与非甜性状中，显性性状是（　　）
    A．甜B．非甜C．两者都是D．无法确定

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    6．填表对比这三种生物的不同
    病毒细菌真菌
    结构特征没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
    营养方式寄生腐生或寄生腐生或寄生

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