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    【题目】关于“小麦→蝗虫→大山雀”这条食物链，下列叙述中，正确的是（　　）
    A.只有大山雀是消费者
    B.只有蝗虫是消费者
    C.只有小麦是生产者
    D.3种生物都是消费者

    【答案】C
    【解析】食物链的起点是生产者，因此只有小麦是生产者；大山雀、蝗虫都是动物，都属于消费者．因此，关于“小麦→蝗虫→大山雀”这条食物链的叙述中，正确的是“只有小麦是生产者”
    故选：C．
    【考点精析】利用食物链对题目进行判断即可得到答案，需要熟知食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“最高级”动物．

    练习册系列答案
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    【题目】生物进化理论的创始人是（ ）
    A.林奈
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    A.运输氧气
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    C.运输葡萄糖
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    A.一缸清水一条鱼
    B.一缸清水5条鱼
    C.一缸清水10条鱼
    D.一缸清水10条鱼和一部分水藻

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    【题目】结合如图所示生物，回答问题．

    （1）需借助________来观察这些生物的内部结构。

    （2）A的名称是________ ， B进行光合作用的场所是________ ， C通过________与外界进行物质交换。

    （3）上述生物中具有细胞壁的是________（填字母）。

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    【题目】观察水螅的示意图，据图回答问题。

    （1）水螅属于_____动物，生活在水流缓慢、水草繁茂的清洁水域中。经过身体纵轴可以有多个切面将身体分为对称的两部分，这种体形称为_____。

    （2）写出图中字母代表的结构：a是_____，其表面分布有_____，是水螅特有的防御和攻击利器。b是_____，与结构c_____相通，吃进去的食物在此处被消化，消化后的食物残渣仍从结构b排出，水螅的身体由内外两层细胞即：e内胚层和d_____构成。

    （3）f是_____，将来长成小水螅。会从母体脱落下来，这种生殖方式是出芽生殖。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于米勒实验的叙述，不正确的是 ( )

    A. 米勒在实验中模拟了原始大气B. 米勒的实验支持了由无机小分子合成有有机分子的过程

    C. 米勒在实验中模拟了原始地球的闪电D. 米勒的实验证明了原始生命的形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中，生物种类越多，食物链和食物网越复杂，其自动（自我）调节能力越强，下列生态系统中，自动（自我）调节能力最强的是（ ）

    A. 罗平油菜田 B. 西双版纳热带雨林

    C. 香格里拉依拉草原 D. 大理洱海

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如下图），请据图回答

    （1）A表示受精过程，该过程是在妈妈体内的______中完成的。

    （2）胚胎生长发育的主要场所是（______）。

    （3）D图中，胎儿通过（ ）______和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧，并将代谢产生的废物排入母体的血液，由母体排出。

    （4）一般来说，胚胎经过约_______天的生长和发育，新生命就诞生了。

    （5）婷婷进入青春期的明显的特点是________________________________________。

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