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    【题目】世界公认的生态养鱼杰作，是指将“四大家鱼”混合养殖在一个池塘里，达到高产的目的。“四大家鱼”指的（ ）

    A.青鱼、鲢鱼、草鱼、鲫鱼 B.青鱼、鲢鱼、草鱼、鲤鱼

    C.青鱼、鲢鱼、草鱼、鳙鱼 D.青鱼、鲢鱼、鲤鱼、鲫鱼

    【答案】C

    【解析】

    试题分析: 四大家鱼指人工饲的青鱼、草鱼、鲢鱼、鱼是国100多年来池塘鱼选定的混高产鱼种．鲢鱼又叫白鲢在水域上活动，绿藻等浮游植；的俗称“胖头，又叫花鲢，栖息在域的中上层原生动物、水蚤等浮游动物；草生活水域中下层，水草为食物；青鱼栖息在水域的底层，蛳、蚬和等软动物．这4种鱼混合饲养能提高饵料的用率，增加鱼的产。故选C。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“制作人体口腔上皮细胞临时装片并观察”实验中，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，其目的是

    A. 防止液滴飞溅 B. 避免产生气泡

    C. 便于下一步染色 D. 多余的，毫无必要

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为农业生态系统模式图．请据图回答：

    （1）构成该生态系统的生产者是________，消费者有________（任写一项），图中所示的分解者主要为腐生的________和________等，而生物生存所需的非生物环境有________（任写一项）．

    （2）写出其中一条捕食食物链：________．

    （3）从图中可看出，分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用，从而促进生态系统的物质循环．而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光，能量在沿食物链传递过程中逐级_________ ．

    （4）如果在农作物上喷洒农药DDT（DDT难以分解，会随食物链在各营养级生物体内积累），那么体内积存DDT最多的生物会是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是消化系统的示意图。

    （1）该消化系统中，包括了消化道和________。该消化道除了图中出现的3、4、6，还有________、________、________、________

    （2）食物中的淀粉、蛋白质、脂肪需经消化才能在________内被吸收到血液中去的。其中________在________中开始被初步消化的，在________中最终被消化成氨基酸；________分泌的胆汁起促进________的消化的作用。

    （3）小肠内有胆汁、胰腺分泌的________和________分泌的________等消化液，且内表面积大，这说明小肠是________和________的主要场所。

    （4）暴饮暴食易损害重要消化腺________。因此要有良好的饮食习惯。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是组成消化系统部分器官，请据图回答

    （1）③分泌的消化液叫________，该消化液与肝脏、肠腺分泌的消化液将淀粉、蛋白质、脂肪消化的最终产物分别是________、________、________．

    （2）①分泌的消化液是________，其内不含消化酶，其主要作用是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鱼在游泳时，主要靠什么部位的左右摆动产生前进的动力（ ）

    A.鳍 B.躯干部 C.躯干部和尾部 D.头

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】微生物发酵是一项传统的生物技术，下列关于发酵的说法，不正确的是

    A. 发酵常用的微生物有酵母菌和乳酸菌

    B. 做泡菜时要隔绝空气，造成缺氧环境，有利于乳酸菌发酵

    C. 发酵过程中要高温灭菌，口的是要消除杂菌

    D. 利用乳酸菌发酵制作酸奶能产生二氧化碳气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某生态系统物质循环以及各成分之间的关系示意图，请据图回答：

    （1）在生物学上，把草、鼠、鹰等影响蛇生活和分布的因素通称为______。

    （2）在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中，蛇处于第______营养级。如果过度捕杀蛇，短时间内会导致草的数量大量______，减少易导致该生态系统失去平衡，这说明动物在维持生态平衡生态平衡中起着重要的作用。增加生态系统稳定性的有效方法是_____。

    （3）在物质循环中，过程③起着重要作用，完成这一任务的生物称为______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】利用病毒可以制作面包、抗生素和有机酸等。　　　　　　　　　　 （　 ）

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