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    一些同学沉溺于电脑网络游戏，长时间的电脑辐射对他们的身体有没有伤害呢？有人做了这样一组实验，将健康的成年雄性大鼠随机分成两组，每组8只，甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，其他饲养条件相同．六十天后获得实验数据如图．

    （1）本实验探究的问题是：电脑辐射对
     
    的身体有没有伤害？
    （2）实验设置的变量是
     

        A．电脑游戏种类　　　　　B．电脑是否开机　　　　　　C．大鼠的身体状况
    （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠，目的是
     
    ．
    （4）从图中可看出，电脑辐射影响了
     
    组大鼠的体重增长和精子的正常发育．
    （5）数据显示，本实验探究的结论是
     
    ．
    （6）这对我们中学生有什么启示？
     
    ．
    考点：科学探究的基本环节
    专题：
    分析：科学探究的一般过程是：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流；对照实验的设计注意单一变量，据此解答．
    解答：解：（1）根据题中材料可知本实验要探究电脑辐射对雄性大鼠的身体是否有伤害；
    （2）甲组大鼠和乙组大鼠的饲养条件相同，只是“甲组置于未开机的电脑前，乙组置于开机电脑前，”这一点不同，可以形成一组对照实验，变量是电脑是否开机；
    （3）每个实验组都用了8只而不是1只大鼠可以排除偶然因素的影响，减少误差；
    （4）由图A数据可知乙组大鼠体重增长量少，由图B数据可知乙组大鼠的精子畸形率高，可见电脑辐射影响了乙组大鼠的体重增长和精子的正常发育；
    （5）数据显示，长时间的电脑辐射对大鼠的健康有害，同样的长时间的电脑辐射对人体健康也有很大危害，特别是中学生，长时间用电脑不仅浪费时间，电脑辐射污染还会影响人体的循环系统、免疫、生殖和代谢功能，严重的还会诱发癌症、并会加速人体的癌细胞增殖．所以不应长时间待在开机电脑前或不长时间打游戏．
    故答案为：
    （1）雄性大鼠；（2）B；（3）避免偶然性，使实验结果更可靠；  （4）乙；（5）不应长时间待在开机电脑前/不长时间打游．
    点评：中学生长时间待在开机电脑前或长时间打游戏，对身体有害．
    练习册系列答案
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    对生物进行分类的主要依据是（　　）
    A、个体大小B、形态结构特征
    C、亲缘关系D、生活环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为心脏的结构图，请据图回答：
    （1）心脏的结构中收缩力最强的是[
     
    ]
     
    ，内流
     
    血，与它相连的血管是[
     
    ]
     
    ，内流
     
    血．
    （2）肺循环的起点是[
     
    ]
     
    ，止点是[
     
    ]
     
    ，经过肺循环后血液的变化是由
     
    血变成了
     
    血．
    （3）三和四之间有
     
    ，能防止血液倒流回
     
    ．
    （4）下肢骨骼肌活动产生的二氧化碳被运到肺泡毛细血管经肺排出体外，二氧化碳随血液流经的结构依次是（用序号表示）
     
    ．
    （5）连接心脏的血管中，血液中含氧较少，含营养物质较多的是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后，所绘制的食物网简图．请据图回答问题．
    （1）在该生态系统中有
     
    条食物链．最长的食物链有
     
    种生物．若以X代表该食物网中的某生物，那么对于食物链：“农作物→昆虫→X→蛇”，X既可以代表蛙，也可以代表
     
    ．
    （2）从生态系统的组成成分看，该农田生态系统中的生产者是图中的
     
    ，而图中的动物属于
     
    ．
    （3）收获季节，有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆，造成空气污染．针对上述现象，该小组向有关部门建议：利用秸秆生产“再生减少塑料地膜”，减少“白色污染”．“再生纤维共混膜”在土壤中被分解．分解该“地膜”的主要生物是腐生的
     
    ．
    （4）通过调查，兴趣小组的同学们认识到：如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成
     
    和
     
    的大量繁殖，从而破坏生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    先天性行为是动物生来就有的行为．在探究动物先天性行为的活动中，小强同学对于菜青虫的行为产生了兴趣．请你帮助他完成下列探究实验的设计：
    （1）提出问题：菜青虫总在十字花科（如油菜）叶片上出现，而不吃菠菜等其它植物的叶子，这一行为是先天性行为吗？
    （2）作出假设：
     
    ．
    （3）制定计划：
    a．菜青虫的来源：①去油菜地里捕捉已长大的菜青虫；②去油菜地寻找即将孵化的卵，等待刚孵出的菜青虫．请你选择以上两种获得菜青虫的方式，你的选择是
     
    ，
    你的理由是：
     
    ．
    b．实验的变量是
     
    ．
    c．每一组菜青虫的数量：①用一条菜青虫；②用10条菜青虫．你的选择是
     
    ，你的理由是
     
    ．
    （4）实施计划：（略）
    （5）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你得出的结论是：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家蚕发育的过程经历了
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四个时期，叫完全变态．发育属于完全变态的昆虫还有：
     
    ．（举一例）

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    如图代表完成缩手反射的反射弧结构示意图．请回答：
    （1）神经系统结构和功能的基本单位是
     
    ，神经调节的基本方式是
     
    ．
    （2）当手偶然被针刺到，手上皮肤里的[1]
     
    受到刺激而产生神经冲动，神经冲动通过[2]
     
    传到[3]脊髓里的神经中枢，由此再发出神经冲动，通过[4]
     
    传到手臂上的[5]
     
    ，引起肌肉收缩，产生缩手反射．
    （3）从反射的类型上看，缩手反射属于
     
    反射．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肝炎病人怕吃油腻食物的原因是胆汁分泌太少．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据动物体内有无脊柱，可以把动物分为两类：一类是脊椎动物，另一类是
     
    ．

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