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(2009?常州)新覆地区昼夜温差大,瓜果特别甜,是因为(  )
分析:本题考查光合作用原理在农业生产中的应用.影响光合作用和呼吸作用的因素,光合作用与呼吸作用的关系等.
解答:解:光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物.当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时,植物体内的有机物就积累起来,有机物中的淀粉转变为可溶性糖.植物的光合作用和呼吸作用都与温度有关.我国新疆产哈密瓜地区,白天温度高,光合作用强烈,晚上,植物只能进行呼吸作用,由于晚上温度低,呼吸作用微弱,因此植物体内积累的有机物就多.综上所述A、C、D选项错误,只有B选项正确.
故选:B
点评:本题考查光合作用原理在农业生产中的应用.影响光合作用的因素.考查学生利用所学知识解决实际问题的能力,是中档题,
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?常州)无性繁殖与有性生殖的本质区别是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?常州)针对无性生殖的应用,某探究学习小组的同学们在周末进行了一次课外实践,亲自参与了紫背天葵的扦插繁殖过程.他们想邀请你一起参加,请你们一起完成下列有关步骤:
(1)学习:参照教材,你们认为一般将材料的茎剪成
15-20
15-20
厘米长的茎段,一般每段保留
2
2
个节.  
(2)下剪:茎段的上方的切口是
水平
水平
的,下方的切口是
斜向
斜向
的,注意还要去掉部分叶片.  
(3)扦插:扦插时需将
下一个节
下一个节
的一个节埋入土中.
(4)观察:一般在扦插后5-10天即可生出新根,见到有几片新叶长出即可移栽.
(5)拓展:月季是常州的市花,如果对月季进行扦插,你认为下图哪一盆月季的扦插枝条最容易成活?
D
D


(6)感悟:不仅学有所用,更重要的是在实践中,培养一些良好的习惯、优秀的品质,增进同学间的友谊.如:爱劳动、不怕苦等.请你试着说说实践中你还有哪些值得和大家一起分享的体会:
合作
合作
宽容
宽容

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?常州)据新华社北京4月电,发端于墨西哥、美国的甲型H1N1流感疫情正在成为全球性公共卫生事件,除墨美两个“重灾区”严控疫情外,其他国家、政府也纷纷采取措施,密切防范、监控甲型H1N1流感病毒.
(1)导致这次流感疫情的罪魁祸首为甲型H1N1流感病毒,它是作为
病原体
病原体
(选填“传染源”或“病原体”)入侵人体的.感染了甲型H1N1流感病毒的人属于
传染源
传染源

(2)从传染病的预防措施角度看,图1对病患隔离所采用的预防措施是
控制传染源
控制传染源

图2采用的预防措施是
切断传播途径
切断传播途径

图3采用的预防措施是
保护易感人群
保护易感人群

(3)我国疾控中心专家李德新透露,世界卫生组织有望于5月中旬为中国提供人感染甲型H1N1流感病毒毒株,用于疫苗的生产,这将大大有助于对人感染甲型H1N1流感的疫情控制.从免疫的角度来说,注射疫苗可以使人体建立相应防御功能.这种人体内产生的抵抗物质,叫做
抗体
抗体
,人体的这种免疫能力属于
特异性
特异性
免疫.

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