精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下表为探究“种子萌发的环境条件”的实验设计,据表回答:
瓶子编号种子数量种子所处的环境
A1少量水,20℃
B2无水,20℃
C3少量水,-10℃
D4水将种子淹没,20℃
(1)用A号瓶与C 号瓶进行对照,所探究的问题是
 

(2)探究水分对种子萌发的影响,应选用
 
 
两瓶作对照试验.
(3)A号瓶预期的实验结果是
 
,D号瓶预期的实验结果是
 
,据此可以得出的结论是
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答:解:(1)从表格中看出,A号瓶与C号瓶唯一不同的变量是温度,因此用A号瓶与C号瓶进行对照,所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的温度?.
(2)探究水分对种子萌发的影响,应该设置以水分为变量的对照实验.表中A号瓶与B号瓶除水分不同外其它条件都相同,是以水分为变量形成的对照实验.所以应选用A和B两瓶作对照试验.
(3)A号瓶具备了种子萌发的条件,因此预期的实验结果是种子萌发;种子萌发需要充足的空气,D号瓶子水将种子淹没,缺乏充足的空气,种子不萌发.因此D号瓶预期的实验结果是种子不萌发,据此可以得出的结论是种子萌发需要充足的空气.
故答案为:
(1)种子的萌发是否需要适宜的温度?
(2)A;B
(3)种子萌发;种子不萌发;种子萌发需要充足的空气
点评:解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为某生态系统中食物网的一部分,据图回答:

(1)该食物网中有
 
条食物链.
(2)该食物网最长的食物链
 

(3)该食物网中
 
是生产者,而人是
 
者.
(4)假设有毒物质污染了草,长此以往,这个食物网中
 
的体内积累这种有毒物质最多,所以保护环境就是保护我们自己.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

水葫芦当初是作为净化水质的植物引进的,但这种植物却在江河湖泊中疯长蔓延,甚至威胁到其他生物的生存,这说明(  )
A、生物能适应环境
B、生物不能适应环境
C、生物不能影响环境
D、生物既能适应环境,还会影响环境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在进行“绿叶在光下制造有机物”的实验中,需要先把植物放在黑暗处一昼夜,其目的是(  )
A、使叶绿体的数量减少
B、转移和消耗尽绿叶中原有的淀粉
C、减少氧气的释放
D、减少水分的蒸腾

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在细胞分裂过程中,染色体的
 
对生物的遗传具有特别重要的意义.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下面左边数据是取自某正常人原尿和尿液的样品,右图是肾单位结构模式图.请根据表格和示意图回答问题.(“[]”中填写序号,“
 
”内填写文字.)
物质样品A(g/L)样品B(g/L)
葡萄糖
无机盐
蛋白质
尿素
血细胞
0
16.0
0
2.0
1.0
7.5
0
0.3
(1)根据左边表内数据分析,原尿是
 
(填“样品A”或“样品B”),它存在于如图中的[
 
]
 
中.是血液流经[
 
]
 
后的过滤液.
(2)尿液是原尿经如图中肾小管的重吸收后形成的,重吸收的物质包括全部的
 
,大部分的水和部分
 

(3)若[5]肾小球有炎症,尿液中会出现血细胞和大分子
 
;若
 
分泌的胰岛素不足,尿液中会出现葡萄糖.
(4)人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内
 
的平衡,维持
 
 的正常生理功能,也有重要的作用.
(5)代谢废物中的尿素除了以尿液形式排出外,还可以通过皮肤以
 
形式排出.代谢废物中的二氧化碳由
 
排出体外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

吃洋葱时,常常在内部发现许多小芽,这些小芽是(  )
A、侧芽B、顶芽
C、芽原基D、叶原基

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

测量叶片周长,所用到的工具是(  )
A、细线和方格纸
B、方格纸和刻度尺
C、细线和刻度尺
D、方格纸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,甲图中的这位同学是一名感冒患者,在传染病学上,通常把甲图中的该同学称为(  )
A、病原体B、传染原
C、易感人群D、传播途径

查看答案和解析>>

同步练习册答案