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随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入,人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失,如野马只会在水槽中饮水.为了恢复野马在野生条件下饮水能力,把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑,一步步诱导野马去水坑饮水,从而恢复野马的野外生存能力.
材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水行为属于________行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的行为.

学习
分析:此题考查的是动物的行为,按动物行为获得的途径来分,动物的行为包括先天性行为和学习行为,据此分析材料解答,
解答:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层,不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.材料中人们对野马进行了野外饮水训练,野马所形成的水坑饮水属于学习行为;
故答案为:学习
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得的途径和特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)人体的运动系统由骨、骨骼肌和______组成.
(2)图中①是______肌,②是______肌;如图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是______和______.
(3)当你双手自然下垂时感觉到无比轻松,是因为①和②均处于______状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

蚯蚓在黑暗的土壤里生活,使土壤疏松的同时,其排出物还能增加土壤肥力,这种现象表明蚯蚓既能________环境,也能________环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

下列各组植物中哪一组全都是高等植物


  1. A.
    水韭、猴头、裙带菜
  2. B.
    地钱、海金沙、石松
  3. C.
    发菜、紫菜、瓶尔小草
  4. D.
    冬虫夏草、凤尾蕨、网地藻

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人体肠道内的蛔虫与人类的关系是


  1. A.
    共生
  2. B.
    竞争
  3. C.
    捕食
  4. D.
    寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

下图是人体血液循环综合示意图,血管中箭头代表血流方向,请回答:

(1)C处为心脏的______
(2)血液在图中[B]、[8]、[1]、[D]的循环途径叫______
(3)心脏内的血液能按照一定的方向流动而不能倒流的原因是______
(4)图中E处的a箭头表示______的扩散方向,在此处进行着______之间的气体交换,结果血液成分发生的变化是______.
(5)健康人食巧克力不久(半小时左右),血管______中的血糖浓度最高,此时体内______的分泌量增加,调节血糖浓度维持在正常水平.
(6)[5]与[4]中的血液相比,除氧气含量明显降低外,______的含量也明显降低.原因是:血液流经肾脏时,经过______和两个过程,该物质与其他废物一起形成尿液排出体外.
(7)当F获得由血液循环运输来的氧和养料,主要在组织细胞的______中,通过______作用,并释放能量以维持人体的各项生理活动.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

对蒸腾作用有明显影响的是


  1. A.
    温度
  2. B.
    空气流通
  3. C.
    叶片数目
  4. D.
    无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

“拟定保护当地生态环境的计划”的一般过程是
①分组调查
②写出保护当地生态环境的计划
③向当地有关部分汇报
④讨论、交流和评价
⑤写出调查报告.


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①⑤②④③
  3. C.
    ②①⑤④③
  4. D.
    ②④③①⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

兔子能够迅速对外界环境变化做出反应,主要是因为


  1. A.
    具有发达的大脑、神经及四肢
  2. B.
    视觉敏锐
  3. C.
    具有较大的耳朵
  4. D.
    嗅觉灵敏

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