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小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条,使其长度相等,并将其中一枝条的叶片全部摘除,再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中,标示为甲、乙两组,如图所示.静置一段时间后,得知两组的枝条内都有红色溶液,一组上升5公分,另一组上升1公分.红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位分别是(  )
分析:由我们所学的知识可以知道:水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用,植物的蒸腾作用主要在叶片进行,分析作答.
解答:解:植物体的茎中有木质部,内有导管,可以运输水和无机盐,由分析可以知道:植物体内水分和无机盐运输的动力来自于蒸腾作用,而进行蒸腾作用的主要器官是叶,甲装置内的枝条具有叶片,植物的蒸腾作用比较强,不断的散失水分,从而使枝条的木质部变红,而将乙的叶片全部摘除,蒸腾作用比较弱,枝条内水分蒸发的比较慢,因此甲装置内枝条内红色液体上升速度快,变红的部位应该是木质部.
故选:B
点评:解题的关键是知道叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官,水分由木质部的导管运输.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条,使其长度相等,并将其中一枝条的叶片全部摘除,再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中,标示为甲、乙两组,如图所示.静置一段时间后,得知两组的枝条内都有红色溶液,一组上升5公分,另一组上升1公分.红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位分别是(  )
A.甲:韧皮部B.甲:木质部C.乙:韧皮部D.乙:木质部
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(下)生物周练(五) (解析版) 题型:选择题

小慧同学切取同一植物且粗细相同的两枝条,使其长度相等,并将其中一枝条的叶片全部摘除,再分别插入装有等体积红色溶液的两烧杯中,标示为甲、乙两组,如图所示.静置一段时间后,得知两组的枝条内都有红色溶液,一组上升5公分,另一组上升1公分.红色溶液上升5公分的组别及其枝条内出现红色的主要部位分别是( )

A.甲:韧皮部
B.甲:木质部
C.乙:韧皮部
D.乙:木质部

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