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    【题目】正常男性精子的染色体组成可以表示为（ ）

    A. 22对常染色体十Y性染色体

    B. 22条常染色体十XY性染色体

    C. 22条常染色体十Y性染色体或22条常染色体十X性染色体

    【答案】C

    【解析】

    男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体；男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体。

    人的性别遗传过程如图：

    从性别遗传图解看出，精子的染色体组成为22条+X或22条+Y。因此正常男性精子的染色体组成可能是22条常染色体+Y性染色体，或22条常染色体+X性染色体。

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    B.甲先发芽
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    D.都不发芽

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    C.外骨骼
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    B. 若为呼吸作用示意图，则①②分别是氧气、二氧化碳

    C. 若为蒸腾作用示意图，则①②是氧气、水蒸气

    D. 绿色植物在白天进行光合作用和蒸腾作用，晚上进行呼吸作用

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    【题目】生物探究实验必须设置对照组和实验组，对照组和实验组的设置应遵循的原则是（　　）
    A.除实验变量外，其他变量都相同
    B.所有变量都不同
    C.除实验变量外，其他变量都不相同
    D.所有变量都相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察临时装片时，如果在视野中看到中间亮、四周暗的圆圈，该圆圈最可能是（　　）
    A.气泡
    B.污物
    C.细胞
    D.墨水

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示，草原生态系统中的一个食物网，请回答

    （1）图中食物网的生产者是________，消费者有________。

    （2）草原生态系统的组成成分包括：生物部分除图中所示的成分以外，还应该有_______；非生物部分如________。

    （3）在草→兔→鹰这条食物链中，一段时间内，如果兔的数量增加，鹰的数量会______，其他生物的数量也有变化，这说明生态系统具有一定的________能力。

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    【题目】生物科学是实验科学，广阔的自然界是生物学习的天然“实验室”。兴趣小组走进大自然，开展了一系列探究活动。

    （1）探究一：图一是同学们用天竺葵探究“绿叶在光下制造有机物”实验的部分过程示意图。请将图一中的实验步骤正确排序_____（用序号和箭头表示）。设置步骤④的目的是_____。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，说明叶片见光的部分产生了_____（物质）。

    （2）探究二：同学们设计了图二所示装置来探究绿色植物呼吸作用。实验时应对装置进行_____处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向_____（选填“左”或“右”）移动。

    （3）探究三：同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图三所示。

    ①温室中的水稻光合作用的开始时间_____（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

    ②第10～17天之间氧气浓度增加的原因是_____。

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