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11.花生的“白胖子”由受精卵发育而来.√(判断对错)

分析 一朵花传粉受精后,只有子房才继续发育,发育情况为:

解答 解:“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”这个谜语说的是花生,麻屋子则是果皮,是有子房壁发育而成,红帐子是种皮,是有珠被发育而成,白胖子指的是胚,是有受精卵发育而成.
故答案为:√

点评 本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成,生活中的实例.注意平时积累.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.科学探究中,实验是验证假设的基本途径,主要包括(  )
A.观察、调查B.制定计划、实施计划
C.调查、收集证据D.在实验中进行操作实

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.呼吸道的作用?

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19.选取有白斑叶片的牵牛花进行光合作用的实验,如图所示:
(1)在实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜是为了使叶片内原有的淀粉转运耗尽.
(2)将此装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解在酒精中.
(3)实验中滴碘液不变蓝的是ACE.(多选题)
A.Ⅰ叶覆盖铝箔部分   B.Ⅱ叶绿色部分
C.Ⅲ叶              D.Ⅰ叶未覆盖铝箔的部分
E.Ⅱ叶白斑部分
(4)在叶片Ⅱ中可以设计对照实验,其中实验变量是叶绿体.
(5)在光下放置数小时后,发现玻璃瓶内壁上出现小水珠,产生这一现象的原因是叶的蒸腾作用及液体的蒸发.
(6)通过绿叶Ⅰ中实验现象的对比可知,进行光合作用的必要条件是光.

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6.蝗虫和家蚕相比,蝗虫的发育不经过的时期是(  )
A.幼虫期B.受精卵C.D.成虫

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是两组物质之间在一定的条件下相互转化的过程.下列说法不正确的是(  )
A.物质X可供给呼吸
B.绿色植物通过光合作用,将太阳能转化成化学能
C.该转化可以维持自然界中的二氧化碳和氧气的相对平衡
D.C6H12O6与X反应生成CO2和H2O属于置换反应

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:
(1)A、B与C、D、E、F的主要区别是身体内没有脊柱.
(2)D与飞行生活相适应的身体特征是:身体呈流线型,前肢变为翼,体表被覆羽毛等.
(3)F特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(4)若根据体温是否恒定分成两组,则与D同在一组的是F(用代码表示).
(5)以上动物中有口无肛门的是A.(用代码表示)
(6)以上动物中能用肺呼吸的是C、D、E、F,其中E的肺不发达,要借助皮肤辅助呼吸,不是真正的陆生脊椎动物.(用代码表示)
(7)将以上动物按照由低等到高等的进化顺序排列ABECDF.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请观察鱼的头部结构图,回答下列问题
(1)鱼的呼吸器官是鳃,是由又多又细的鳃丝 组成的,它是颜色是红色,因为含有大量的毛细血管
(2)鲫鱼之所以能在水是生活,有两个特点至关重要,一是能够依靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能够在水中呼吸
(3)鲫鱼左右侧扁,呈梭型,这样的体形有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力.它的体表有鳞片覆盖,表面还有滑滑的黏液,起到保护作用,鱼在水中通过躯干部和尾部的摆动以及各种鳍的协调游泳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.人体血液中能运输氧气的血细胞是(  )
A.红细胞B.白细胞C.血小板D.以上都可以

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