分析 从图中可以看出,3为神经中枢,4标号所指的神经上有神经节,代表其为传入神经,则2为感受器,1为效应器.
解答 解:(1)神经系统的结构和功能的基本单位是神经元;神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分;神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经元的功能是神经元受到刺激后能产生兴奋,如图是反射弧的结构模式图,该结构在人体中保持其结构完整的前提下,手被烫后立即缩回,说明脊髓具有反射功能,而痛觉则于大脑(部位)产生,这也说明脊髓还具有传导功能,因为脊髓产生的冲动可以通过脊髓的白质传导到大脑皮层的躯体感觉中枢,从而产生痛觉;
(2)反射弧的神经冲动传导途径是②感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→①效应器五部分,只有反射弧保持完整,才能完成反射.
(3)若B处已断,用针刺②,用语言警告说刺②,是没有痛觉的,因为由(2)分析可知,若传入神经被切断,反射弧不完整,无反射;同时感受器产生的神经冲动也不能能通过传入神经传到神经中枢,再经过脊髓的白质上行传到大脑皮层,形成感觉,故无痛觉.
(4)膝跳反射的感受器是位于膝盖下方的韧带(内有感觉神经末梢),感受了橡皮锤或手掌内侧边缘的刺激产生的神经冲动,只有叩击膝盖下位的韧带时,大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋,兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢,神经中枢发出兴奋,通过传出神经传到效应器,引起大腿上肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿突然跳起,即膝跳反射.膝跳反射就是一种比较低级的神经活动,是有脊髓灰质里低级的神经中枢参与完成的,属于非条件反射.
故答案为:
(1)反射;大脑皮层;传导;
(2)感受器;神经中枢;效应器;
(3)无;无.
(4)②感受器;感受刺激,产生神经冲动;脊髓;非条件;
点评 解答此类题目的关键是理解熟记反射弧的结构和功能,并作出正确的分析.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在细胞分裂过程中,染色体的数量始终保持不变 | |
B. | 产生的两个新细胞中染色体的形态和数目是不同的 | |
C. | 新细胞与原细胞的染色体形态和数目是相同的 | |
D. | 产生的新细胞和原细胞所含的遗传物质是不一样的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 出现搔扒反射 | B. | 反射不准确 | C. | 无任何反应 | D. | 反应非常缓慢 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经系统由大脑、脊髓和神经组成 | |
B. | 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统 | |
C. | 脊髓和脊髓神经组成周围神经系统 | |
D. | 神经元是神经系统的结构和功能的基本单位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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